КноРус
Все книги издательства КноРусДошкольное образование: история и современность. (Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.
В книге представлены научно-методические работы, опубликованные в разные годы преподавателями кафедры теории и технологий дошкольного образования Орловского государственного университета им. И.С. Тургенева. Они ярко иллюстрируют основные тенденции развития дошкольного образования в разные исторические периоды и отражают современные направления образовательной работы с детьми дошкольного возраста. Книга адресована студентам, обучающимся по программам бакалавриата и магистратуры, а также преподавателям, осуществляющим профессиональную подготовку педагогов в сфере дошкольного образования. Книга будет полезна педагогам дошкольного и дополнительного образования и всем интересующимся проблемами дошкольного образования.
Управление доходностью бизнеса (программы учебных дисциплин). (Магистратура). Учебное пособие.
Виктория Владимировна Борисова
Учебное пособие содержит программы учебных дисциплин и программы практик, составляющих основу профессиональной подготовки по образовательной программе «Управление доходностью бизнеса» направления подготовки 38.04.02 – «Менеджмент». Учебное пособие будет интересно руководителям высших образовательных учреждений, деканам факультетов, заведующим кафедрами, руководителям образовательных программ магистерской подготовки, научно-педагогических работникам, вовлеченным в процесс подготовки магистров, будущим магистрам, планирующим свою образовательную траекторию
Соучастие в преступлении: квалификация и ответственность соучастников. (Бакалавриат). Учебное пособие.
Вячеслав Васильевич Коряковцев
Предлагаемое учебное пособие подготовлено на основании требований действующих федеральных государственных стандартов высшего образования по направлениям подготовки 40.03.01. «Юриспруденция» (уровень бакалавриата), 40.04.01 «Юриспруденция» (уровень специалитета), а также специальности 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (уровень специалитета), 40.05.02 «Правоохранительная деятельность», 40.05.04 «Судебная и прокурорская деятельность». Структура учебного пособия включает в себя наиболее сложные с позиции квалификации аспекты соучастия в преступлении и учитывает необходимость рассматривать эти проблемы в неразрывной связи законодательных предписаний, фундаментальной науки и правоприменительной практики. В пособии выделено три раздела, которые раскрывают сущность изучаемых вопросов через анализ как типичных ошибок правоприменителей, допускаемых при квалификации преступлений, совершаемых в соучастии, так и неординарных судебных решений, позволяющих по-иному взглянуть на содержание каждого элемента института соучастия. В разделах пособия получили освещение доктринальные воззрения относительно уголовно-правовой природы соучастия и функционального состава соучастников, правовые позиции судов по вопросам квалификации умышленных преступлений, совершенных членами преступных групп, дискуссионные вопросы правового регулирования ответственности соучастников. Авторами рассмотрены признаки, имманентно присущие групповой преступной деятельности, и выявлены сложившиеся научные и правоприменительные стереотипы, препятствующие формированию современного правопонимания института соучастия. В учебном пособии основные правоприменительные проблемы рассмотрены с учетом правовых позиций Конституционного Суда РФ и Верховного Суда РФ. Критический анализ основных подходов к квалификации преступлений, совершенных в соучастии, позволяет студентам сформировать собственное системное представление об одном из наиболее сложных институтов уголовного права, что выступает важной составляющей качественной теоретико-прикладной подготовки к будущей профессиональной деятельности.
Методология подготовки и написания выпускной квалификационной работы в вузе гуманитарной направленности. (Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Учебное пособие.
Выпускная квалификационная работа (ВКР) – вид самостоятельной научно-творческой работы, в которой автор раскрывает суть поставленной проблемы, рассматривает различные точки зрения на ее постановку и решение, излагает собственные взгляды и выводы на исследуемую тему.
Введение в матетику. Книга 2. (Магистратура). Научное издание.
Важнейшей жизнеобеспечивающей задачей современности является создание принципиально новой парадигмы образования: моделей и методологий. Они должны позволять решать проблемы, не только доставшиеся нам в наследие, но и, что наиболее важно, будущих формирующихся обществ – открытых обучающихся для всех и в течение всей жизни. Наши предшественники оставили нам не только проблемы, но и гениальные образцы их решения, в том числе для образования. Здесь, на наш взгляд, главная фигура – Ян Амос Коменский – создатель системы образования, которая подтвердила свою адекватность и эффективность через столетия. Сегодня ясно, что Коменский не получил бы эти фундаментальные результаты, рассматривая систему образования саму по себе. Мы имеем пример целостного цивилизационного подхода через вписывание целого ряда взаимосвязанных проблем из различных областей общественной жизни в фундаментальные разработки – «Всеобщий совет по исправлению дел человеческих». Именно это направление исследований легло в основу существенных содержательных и институциональных преобразований в жизни целых народов и стран и дало возможность применить данные подходы в области всеобщего просвещения, воспитания и исправления нравов, распространения наук и диалога культур. Благодаря этой публикации читатель имеет уникальную возможность ознакомиться с содержанием «Матетики» в изложении и разработанными на её основе предложениями по созданию новой системы образования для России и мира. Материалы книги могут быть использованы для создания образовательных программ всех уровней. В соответствии с исходным подходом Коменского Ученичество будет трактоваться как познание.
Традиции и инновации в методике преподавания дисциплин частноправового цикла: вопросы соотношения и эффективности использования. (Адъюнктура, Аспирантура, Бакалавриат). Монография.
В монографии изложены материалы, которые систематизируют знания традиционных и инновационных методов преподавания дисциплин частноправового цикла, раскрываются исторические аспекты зарождения методик преподавания дисциплин частного права. Исследованы тенденции и перспективы развития методики преподавания дисциплин частноправового цикла. Издание рекомендовано ученым-юристам, преподавателям, аспирантам, студентам юридических вузов и факультетов, а также всем, кто интересуется проблемами современной методики преподавания дисциплин частноправового цикла.
Государство и право России в период сословно-представительной монархии. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «Юриспруденция» и программой курса истории отечественного государства и права. В нем автор широко и подробно раскрывает историю Московского государства и его правовую систему в период сословно-представительной монархии. В пособии на основе анализа широкого круга нормативно-правовых источников и литературы, а также последних достижений современной историко-правовой науки изложены традиционные темы курса, посвященные государственно-правовому развитию российского общества в XVI–XVII столетиях.
Методологические основы научных исследований. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.
В учебном пособии рассматриваются методологические основы науки и научно-исследовательской работы. В содержании учебного пособия нашли отражение различные подходы к определению науки как социального феномена, сущность и содержание методологии как фундамента теоретической и практической деятельности, вопросы теории и практики организации и проведения научно-исследовательской работы в высшей школе. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями федеральных Государственных образовательных стандартов подготовки кадров высшей квалификации и предназначено для аспирантов вузов, обучающихся по основной профессиональной образовательной программе, студентов вузов, обучающихся по основным образовательным программам подготовки магистров, а также молодых преподавателей вузов.
Архитектура и синтез устройств окружающего интеллекта. (Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.
В учебном пособии излагаются основные принципы и методы синтеза управляющих микропроцессорных систем и конечного оборудования в рамках парадигмы окружающего интеллекта. Рассматриваются способы организации микроархитектуры контроллеров и координаторов Internet of Things. Учебное пособие в равной степени может представлять интерес как для образовательных целей в высшей школе для изучения таких дисциплин как «Информатика», «Системный анализ» «Вычислительная техника и языки программирования», «Архитектура ЭВМ», "Интернет вещей", «Информационные системы», «Микропроцессорные системы», «Информационно-телекоммуникационные системы», «Основы алгоритмизации, мировые информационные ресурсы и медико-биологическая статистика», так и для практического применения на предприятиях и в организациях.
Физическая подготовка студентов для прохождения конкурсного отбора в военный учебный центр при Финансовом университете. (Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.
Учебное пособие предназначено для студентов, желающих поступить в Военный учебный центр Финансового Университета при Правительстве РФ. В учебном пособии излагается теоретический и практический материал по теме: "Бег на 3000 метров, бег на 100 метров и подтягивание на перекладине", раскрывающий основные понятия, методы тренировки и принципы организации самостоятельных занятий для подготовки к конкурсному отбору.