Обобщены материалы по газоносности угольных и антрацитовых пластов. Показано изменение метаноносности углей в зависимости от стадии их метаморфизма и глубины залегания. Рассмотрена роль микроструктуры и вещественного состава углей в пылеобразовании. Для научных и инженерно-технических работников угольной промышленности, а также студентов горного профиля.
Содержит анализ теорий прочности твердых тел и их применимости к процессам разрушения горных пород и породных массивов. На основе рассмотрения физических основ бурения шпуров и скважин различными способами и инструментами дается анализ и методы проектирования оптимальных параметров техники и технологии процессов бурения. Обсуждаются физические закономерности разрушения горных пород взрывом, методы прогнозирования и управления качеством дробления пород взрывом. Для студентов, обучающихся по специальности «Взрывное дело» направления подготовки «Горное дело», а также может быть полезным при организации научных исследований студентов, подготовке магистров и аспирантов, специализирующихся в области разрушения горных пород.
Центральное внимание уделено вопросам обеспечения структурной и особенно функциональной надежности. Обсуждается специфика терминологии в данной области. Представлена методологическая основа прогнозирования редких опасных событий (отказов). Рассмотрен комплекс математических моделей и методов, различных метрик для проверки качества построенных моделей. Большое внимание уделено вопросам нормирования показателей надёжности. Представлены результаты современных исследований авторов в области безопасности движения поездов, включая информационную безопасность. Для научных работников, специалистов железнодорожной отрасли, связанных с процессами управления, а также для профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов вузов железнодорожного транспорта.
Приведена систематизированная информация о видах агрегатного состояния топлива, физико-химических свойствах газов и специфических свойствах сжиженных углеводородных газов, назначении и устройстве кустовых баз и газонаполнительных станций сжиженных газов, а также способах транспортировки сжиженных газов и их использования в качестве моторного топлива и автономного газоснабжения объектов СУГ. Освещена специфика использования населением бытового сжиженного углеводородного газа с приведением причин, приводящих к чрезвычайным ситуациям с пожарами, взрывами, материальным ущербом и человеческими жертвами. Изложены основные правила и требования по пуску, эксплуатации, остановке и ремонту технологического оборудования, приборов, механизмов и трубопроводов сжиженного газа. Для студентов, а также преподавателей, осуществляющих обучение рабочих и мастеров индустрии сжиженных газов. Может быть полезно в качестве настольной книги широкому кругу читателей для безопасного использования бытового сжиженного углеводородного газа.
Дана теория по расчету и выбору, а также характеристики оборудования для добычи нефти фонтанным и газлифтным способом, установками ЭЦН, гидроприводными, винтовыми и штанговыми глубинными насосами. Для преподавателей и студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров и магистров «Нефтепромысловое дело» и «Технологические машины и оборудование», и выполняющих практические задачи, курсовые и дипломные проекты по дисциплинам: «Техника и технология добычи нефти и газа», «Машины и оборудование для добычи нефти и газа», «Нефтегазопромысловое оборудование». Может быть полезно инженерно-техническим работникам нефтепромысловых предприятий.
Представлена виртуальная инженерная программа-тренажер для ЭВМ «Слайд Мастер 1.18» для обучения практическим навыкам бурения нефтяных и газовых скважин с использованием забойных ТМС в производственных организациях и учебно-образовательных учреждениях. Описывается сама структура программного обеспечения, а именно подробно поясняется суть работы, приводятся примеры, варианты исполнения, порядок проверки и порядок выполнения в каждом из симуляторов комплекса тренажеров. Для специалистов и инженеров по бурению ННС, выполняющих тренировочную работу с целью обучения проводке и телеметрическому сопровождению бурения нефтяных и газовых скважин сложного профиля.
Рассмотрены химические превращения и особенности технологии вторичной переработки нефти, включающей термические, каталитические и гидрогенизационные процессы. Представлены типовые технологические схемы соответствующих процессов, условия их проведения и используемое оборудование. Представленные сведения в значительной степени соответствуют действующим в настоящее время практическим технологиям. Для студентов, обучающихся по ООП подготовки бакалавров по направлению 18.03.01 «Химическая технология», профиль подготовки «Технология органического и нефтехимического синтеза» по дневной и заочной формам обучения.
Содержит необходимую теоретическую основу для проведения лекционных занятий, для организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Нефтегазовое дело». Материалы пособия позволяют сформировать знания о составе и свойствах нефтяных систем различного происхождения, о методах их исследования и о взаимосвязи между составом и физико-химическими свойствами нефти. Содержит тринадцать лабораторных работ, которые включают: краткое теоретическое обоснование; методику выполнения эксперимента; схемы установок, перечень необходимого оборудования и материалов с иллюстративными материалами; алгоритм обработки результатов эксперимента, включая промежуточные расчеты; тестовые задания открытого и закрытого типов. Для студентов высших учебных заведений очной, очно-заочной форм обучения направления 21.03.01 «Нефтегазовое дело», а также слушателей курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, занимающихся вопросами химии нефти и газа.
Приведены краткая история, основные понятия и технологии когнитивной эргономики, инженерной психологии и искусственного интеллекта. Показаны направления развития теории, методологии и практики создания человеко-машинных систем и техногенных сред. Рассматриваются вопросы инженерно-психологического и эргономического проектирования эргатических систем. Основное внимание уделяется вопросам учета когнитивных особенностей человека в процессе техносимбиоза с системами искусственного интеллекта при решении задач, стоящих перед человеко-машинной системой и организованной техногенной средой. Показаны направления развития научных и прикладных приложений инженерной психологии и когнитивной эргономики. Для студентов технических и гуманитарных вузов, сотрудников эргономических подразделений эксплуатационных и проектных организаций, разрабатывающих сложные технические системы.
Даны основы знаний о природе и характере отклонений в развитии личности, возможностях и механизмах их компенсации и психологической коррекции, о путях социально-психологической и педагогической реабилитации. Для студентов бакалавриата по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» и 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно специалистам в области специального и инклюзивного образования, в том числе ведущим исследовательскую работу с лицами с ОВЗ.