Приводятся сведения о профилизации выпускников специалитета, магистратуры, аспирантуры. Предметом книги является химико-технологическая проблематика лесосырьевого направления в отношении научного и технического творчества. На показательных примерах обсуждаются необходимые качества научного работника, даются практические рекомендации по их выработке и развитию. Приводятся указания по совершенствованию творческих способностей. Излагаются вопросы методологии научных исследований, организации лабораторных экспериментов, техники обработки полученных данных с достижением углубленной и правильной информации об объекте исследования. Сообщается об управлении научно-технической работой. Рассматриваются методы решения изобретательских задач. Приводятся авторские и патентные права, лицензирование и другие вопросы коммерциализации и охраны интеллектуальной собственности, условия вознаграждения авторов. Для обучающихся и работающих в направлениях биотехнологической, химической и механической переработки растительной биомассы. Окажется полезной творческим работникам химических, деревообрабатывающих и мебельных производств.
Систематизированно и достаточно подробно рассмотрены основные виды работ по обработке древесины и изготовлению конструкций из дерева. Описаны характеристики древесины и пиломатериалов, виды узлов и стыков деревянных конструкций, расчёты и нормативные требования. Пособие снабжено соответствующими иллюстрациями и схемами, таблицами и практическими примерами, которые позволят легче усвоить учебный материал. Для студентов технических специальностей (СПО, ВО), начинающих специалистов, менеджеров производственных компаний, работников строительно-отделочных профессий, деревообрабатывающих отраслей, организаций, связанных с пиломатериалами, а также для профильных курсов в категории профессий плотника, плотника-краснодеревщика, плотника-опалубщика и других сопряжённых направлений.
Рассмотрены ключевые характеристики и технические особенности группировки данных, наглядно проиллюстрированы процессы систематизации, изложены виды анализа, методы и способы практического применения в разных сферах деятельности. Для обучающихся по направлениям подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», 09.03.02 «Информационные системы и технологии», 09.03.03 «Прикладная информатика», 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах», 09.03.04 «Программная инженерия», 38.03.05 «Бизнес-информатика».
Приведены теоретические положения и представлены практические примеры системного программирования. Рассмотрены системные ресурсы компьютера. Изложены основы языков системного программирования низкого уровня – Си и Ассемблера. Приведены необходимые справочные сведения и примеры для программирования аппаратных средств компьютера, реализации функций ввода-вывода, а также создания служб Windows и демонов Linux. Для студентов и аспирантов, обучающихся по направлению подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» всех форм обучения.
Содержит основы теории, описание конструкции и анализ эксплуатационных свойств трансформаторов и электрических машин, даны необходимые примеры решения задач, что должно способствовать лучшему пониманию учебного материала. Для учебно-методической поддержки лекционного курса по дисциплине «Электрические машины» студентам дневной формы обучения, обучающимся по направлению «Тяговый состав железнодорожного транспорта (электрический транспорт и метрополитен)» специальности «Тяговый состав железнодорожного транспорта (по направлениям)».
Показаны технологии интеллектуального анализа данных. Особое внимание уделено задачам кластеризации и классификации. Приводится характеристика методов, алгоритмов и этапы решения этих задач с закреплением полученных знаний в виде выполнения лабораторных работ. Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки укрупненной группы «Информатика и вычислительная техника», а также смежным направлениям подготовки и специальностям: «Прикладная математика и информатика», «Системный анализ и управление», «Прикладная математика». Может быть полезно аспирантам и научным работникам, которые в своей деятельности используют модели и методы искусственного интеллекта.
Изложены основные положения системного анализа как методологии анализа и синтеза сложных технических систем. Выбраны и описаны основные методологические принципы и наиболее часто используемые на практике их теоретические обоснования. Приводятся примеры практического использования некоторых теоретических положений. Каждая глава заканчивается контрольными вопросами и задачами. Для бакалавров и специалистов специальности «Информатика, вычислительная техника и искусственный интеллект», может быть полезно студентам других специальностей, а также при подготовке магистров.
Изложены все базовые понятия разделов архитектура ПК, алгебраические структуры, системный блок ПК, средства хранения данных, устройства вывода данных, устройства ввода данных, устройства обмена данных программы дисциплины «Технические средства информатизации». Для студентов учреждений среднего профессионального образования всех направлений и специальностей, обучающихся по дисциплине «Информатика».
Приведены сведения по устройству, принципу действия, характеристикам, а также диагностике приборов, устройств, систем автомобильного электрооборудования. Даны современные представления по гибридным автомобилям и электромобилям. Представлены тестовые материалы. Для студентов вузов, обучающихся по специальности 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства», направлениям подготовки 23.03.02 «Наземные транспортно-технологические комплексы», 23.03.03 «Эксплуатация и обслуживание транспортных и технологических машин и оборудования», а также аспирантов и специалистов автотранспорта.
Рассмотрены механические свойства осадочных горных пород нефтяных и газовых месторождений применительно к бурению скважин. Большое внимание уделено основным факторам, влияющим на деформирование и разрушение горных пород при статическом и динамическом нагружении. Рассмотрены вопросы длительной прочности горных пород, устойчивости стенок скважины и их сопротивления гидроразрыву. Изложены вопросы изнашивания материалов породоразрушающих инструментов и абразивности горных пород. Описаны принципы выбора породоразрушающих инструментов для бурения скважин в соответствии с показателями механических свойств пород. Для студентов нефтегазовых вузов и факультетов, обучающихся по специальности «Бурение нефтяных и газовых скважин» очной, вечерней и заочной форм обучения.