В учебнике рассматриваются конституционные основы гражданского общества, юридические механизмы защиты прав и свобод человека и гражданина, федеративное устройство, система органов государственной власти и местного самоуправления в Российской Федерации и др. Для преподавателей, аспирантов (адъюнктов), студентов юридических вузов и факультетов, практических работников, а также для всех, кто интересуется проблемами отечественного конституционного права.
В практикуме представлены ключевые алгоритмы обоснования решений в области краткосрочной и долгосрочной политики коммерческой организации; приведены методики расчета основных показателей, необходимых для разработки финансовой политики; раскрыты проблемы ее формирования. Учебное пособие направлено на углубление и систематизацию знаний по курсам «Экономический анализ», «Финансовый менеджмент», «Краткосрочная финансовая политика», «Долгосрочная финансовая политика» и включает основные типы задач с решениями и пояснениями. Для студентов, обучающихся по направлениям «Экономика», «Менеджмент», а также специалистов в области экономики, финансов и менеджмента.
Отражены результаты комплексного анализа конституционного и законодательного регулирования прав и свобод ветеранов и участников боевых действий в государствах – участниках СНГ, включая обоснование его сущности и содержания, особенности законодательного обеспечения социальных прав и свобод ветеранов и участников боевых действий в государствах – участниках СНГ. Разработаны предложения по формированию государственной политики в области прав и свобод ветеранов и участников боевых действий, а также обоснованная концепция совершенствования конституционного и законодательного регулирования прав и свобод ветеранов и участников боевых действий в странах СНГ. Для работников органов государственной власти, исследователей, занимающихся проблематикой конституционного и законодательного регулирования прав и свобод ветеранов и участников боевых действий, при чтении спецкурса в учебных заведениях, а также для руководящего состава ветеранских общественных объединений.
Представлен систематический анализ законодательства и правоприменительной практики США в сфере обеспечения конституционно-правового принципа равноправия в системе высшей школы США, исследуются правовые, политические, социальные аспекты обеспечения равноправия в высшем образовании, рассматриваются актуальные проблемы обеспечения образовательных прав расовых, национальных меньшинств, представителей религиозных конфессий, женщин, лиц с нетрадиционным для высшего образования возрастом, инвалидов. Анализируются соответствующие положения Конституции США, федеральные законы, подзаконное правотворчество, судебные прецеденты, конституции и законодательство штатов. Для специалистов в области конституционного права США и правового регулирования образования, преподавателей, аспирантов и студентов юридических факультетов, читателей, интересующихся правовой системой США, в частности вопросами конституционного права США и правового регулирования высшего образования.
Представлен комплексный межотраслевой теоретический анализ института судебного контроля и контрольной деятельности судебной власти как формы реализации контрольной функции государства. Контрольная деятельность судебной власти раскрывается в контексте основ конституционного строя через призму реализации его принципов правового государства, демократизма, приоритета прав и свобод человека и гражданина, верховенства Конституции, федерализма, разделения властей. Судебный контроль рассматривается в различных аспектах его проявления: как вид контрольной деятельности государства, как форма реализации контрольной функции государства, как государственно-правовой способ разрешения социальных конфликтов в публично-правовой сфере и как организационно-правовая форма осуществления судебной власти. Для ученых-юристов, работников судебных и правоохранительных органов, преподавателей юридических вузов, студентов, магистров и аспирантов, а также читателей, интересующихся вопросами конституционного права, судоустройства и процессуальных отраслей права.
КРАСНАЯ ТРЕВОГА! Любыми средствами необходимо нейтрализовать воздействие ксенообъекта ЧЕРНАЯ ЛУНА на ЗЕМЛЮ. Последующая информация засекречена.
Сборник эссе «Кротовые норы» – это прекрасная возможность познакомиться с Фаулзом-публицистом, заглянуть за кулисы творческого процесса писателя и понять его взгляды на жизнь, литературу и мир в целом. В этой книге литературное мастерство Фаулза предстает перед читателем в ином свете, в очередной раз подтверждая его славу эрудированного и талантливого рассказчика.
В этом тренажёре собраны универсальные задания, преследующие сразу две важнейшие цели. На уроках математики дети должны научиться считать в уме и письменно, решать примеры и задачи. Однако не менее важно овладеть навыками логического мышления. Для этого надо уметь сравнивать, анализировать, классифицировать и обобщать. Все задания тренажёра различаются по уровню сложности. Выполнив их все, одно за другим, первоклассник будет безошибочно делать вычисления в пределах 20, закрепит и систематизирует знания о геометрических фигурах и единицах измерения, приобретёт навыки мыслить логично. Кроме того, при работе с тренажёром ученик будет обводить цифры с математическими знаками по серому контуру и продолжать писать их самостоятельно. Это поможет сформировать и закрепить навык их правильного написания. Известно, что небрежная запись цифр и знаков может привести к ошибкам в вычислениях. Тренажёр разработан с учетом последних требований ФГОС начального общего образования. Его можно использовать как дома для совместной работы младших школьников с родителями, так и в школе в качестве дополнительного материала на уроках математики.
Основная цель уроков русского языка – научить детей писать грамотно. Однако не менее важно выработать аккуратный, красивый почерк. Неправильное или нечёткое написание ребёнком букв и их соединений приводит к проблемам с орфографией. В этом тренажёре представлены универсальные задания для первоклассников, соответствующие требованиям ФГОС начального общего образования. Выполняя упражнения, ученик повторит словарные слова и закрепит навык правильного их написания. При этом ему предлагается обвести каждое слово, написанное прописью. Это будет способствовать формированию аккуратного и разборчивого почерка. Выполняя разнообразные задания, первокласснику придётся разгадывать несложные ребусы и другие головоломки, исправлять умышленно сделанные ошибки. Игровой элемент повысит интерес ученика к работе с данным тренажёром. Пособие может быть использовано как дома для совместной работы младших школьников с родителями, так и в школе в качестве дополнительного материала на уроках русского языка.
В моих предыдущих книгах больше внимания уделялось организации композиции относительно композиционного центра. В этой книге я хочу несколько подробнее остановиться именно на средствах организации композиции – движении, ритме и пластике. Также приведены основныеположения моей теории композиции, поскольку они могут оказаться неизвестны читателю. Это важно, поскольку мой взгляд на вопросы композиции несколько отличается от общепринятого подхода.