Монография посвящена вопросам правового регулирования социальных и экономических отношений в обществе. Проведен анализ современных экономических, политических, социальных, правовых доктрин, законодательства зарубежных государств и Российской Федерации. Предложены алгоритмы и механизмы решения выявленных проблем. Представлены научно-практические изыскания в рамках научной школы «Государственное регулирование предпринимательской деятельности». Научный руководитель – проф. Г.Ф. Ручкина. Работа рассчитана на юристов, экономистов, представителей органов государственной власти, политических партий и общественных объединений.
Учебник содержит современные тенденции в развитии и изучении девелопмента: важность и актуальность научного подхода к девелопменту, определение стандартов и разработка методологии организации и управления девелопмента, систему методологии, позволяющей оценивать и повышать качество управления девелоперской деятельностью, инновационные методы контроля и управления эффективностью девелоперских проектов. В учебнике отражены экономические отношения в девелоперской деятельности, нормативно-правовые отношения участников девелоперской деятельности, популярно охарактеризованы функциональные технологии девелопмента в строительной отрасли, раскрыты финансовые механизмы и учетно-аналитические инструменты оценки деятельности девелопера. Адресовано студентам строительных и экономических ВУЗов, обучающимся на магистерских программах по направлениям 38.04.01 – Экономика, 38.04.02 «Менеджмент», 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление». Рекомендуется также обучающимся по программам МВА «Управление в сфере строительства», «Экономика строительства и недвижимости, земельно-имущественные отношения» и др., преподавателям экономических специальностей и направлений, слушателям системы послевузовского образования, практикующим экономистам. Собственнику, руководителю организации книга поможет уверенно ориентироваться в условиях рыночной экономики, когда на первый план выходят вопросы эффективного использования авансированного капитала девелоперских проектов в целях достижения максимального финансового результата посредством учетно-аналитических инструментов.
В учебном пособии представлены теоретические положения, связанные с основными этапами системного изучения ИС и ИТ в условиях использования бизнес процессов, а так же компьютерные технологии, которые используются, как прикладное средство бизнес процессов конкретных экономических, кадровых и административных системах общества. Рассматриваются некоторые подходы, в частности, аттестационно-экспертные, для оценки показателей качества информационных технологии, компьютерно-консультативных юридических систем (ККЮС), конкретные информационные технологии, такие как АРМ кадров, АРМ делопроизводства, Консультант Плюс, использующийся во всех бизнес процессах.
Учебно-методическое пособие разработано для студентов по направлению подготовки (специальности) 40.04.01 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»), магистерская программа «Юрист в сфере экономической деятельности» (профиль: Юрист в банковской и инвестиционной сферах). В учебно-методическом пособии раскрываются: категориальный аппарат указанных тем, общая теоретико-правовая характеристика прямых и портфельных инвестиций, некоторые особенности финансирования (источников и форм) инвестиционной деятельности применительно прямого и портфельного инвестирования. Рассматриваются теоретические и практические вопросы относительно иностранных инвестиций. Пособие включает программу, методические указания, краткий курс лекций, вопросы для подготовки к зачету и тесты, список литературы по изучению курса «Правовое регулирование прямых и портфельных инвестиций». Может быть использовано студентами, аспирантами и преподавателями юридических и экономических вузов и факультетов и всеми, кто интересуется теоретическими и правовыми вопросами в области прямого и портфельного инвестирования.
Надежда Александровна Цветкова
В монографии дан научный анализ различных аспектов феномена постарения населения и связанных с ним психологических, социальных и медицинских проблем общества и личности, возникающих в ситуации столкновения со старостью, ставится вопрос об условиях реализации идеи управления ресурсами возраста и рассматриваются способы, которыми располагает современная психология для поддержки лиц, заинтересован-ных в благополучной старости и собственном активном долголетии. Для психологов, социальных работников, врачей, руководителей геронтологических центров, научно-педагогических кадров, аспирантов и студентов, обучающихся по специальностям: 37.05.01 Клиническая психология, 37.05.02 Психология служебной деятельности и направлению профессиональной подготовки 37.03.01 Психология. Ключевые слова: старение, ресурсы возраста, психологическая поддержка, методы психологической помощи, активное долголетие.
Тезисы докладов участников серии вебинаров, проведенных по заказу Федерального агентства по туризму на различные темы подготовки кадров туриндустрии и взаимодействия всех заинтересованных участников данного процесса. Сборник содержит материалы, освещающие вопросы организации академической мобильности студентов и преподавателей, опыта различных вузов по организации практико-ориентированного обучения, привлечения работодателей к сотрудничеству с образовательными организациями. Книга будет интересна представителям органов управления туризмом, образовательных организаций, преподавателям, научным сотрудникам, специалистам турбизнеса и широкому кругу читателей.
В результате авторских исследований научно- теоретического и практического характера коллектив представил комплексный материал, позволяющий проследить в традициях системного подхода логическую взаимосвязь между информацией, аналитическими процедурами, другими элементами финансового механизма как основой принятия управленческих решений. Приобретен перспективный научный задел по заявленной тематике для последующего использования в прикладных и экспериментальных разработках, а также в учебном процессе при подготовке вузами научно-педагогических кадров в магистратуре и аспирантуре. Монография предназначена, в том числе, для применения авторами материала в практике взаимодействия с представителями корпораций реального сектора экономики.
В учебном пособии анализируется проблемы развития современной мировой экономики, влияние инвестиций на развитие реальной национальной и мировой экономики и региональные тенденции этого процесса. Исследуются задачи, и проблемы Транснациональных Корпораций – ТНК и гармонизации их деятельности в развивающихся странах и странах с переходной экономикой с целью долгосрочного и устойчивого развития. Рассматриваются проблемы интенсивного развития мирового сельского хозяйства. Учебное пособие содержит обширные статистические материалы Организации Объединённых наций, Исполнительного Комитета СНГ и Российской Федерации, дополненные расчётами авторов. На фоне мирового финансового кризиса и глобализации инвестиционных процессов, исследуются тенденции развития и экономические перспективы стран, а также экономических группировок. Учебное пособие рассчитано на широкий круг читателей, студентов, аспирантов, преподавателей ВУЗов, научных работников, государственных служащих, специалистов и бизнесменов, занимающихся экономическими проблемами инновационного и эффективного развития России, СНГ и мировой экономики.
В монографии авторами рассмотрены проблемы развития региональной сферы туризма, аспекты и основные направления формирования туристического образа региона. Материал предназначен для научных сотрудников, менеджеров различных уровней, специалистов в области экономики, маркетинга, аспирантов, студентов
Отличительной особенностью педагогической деятельности выступает её ярко выраженный коммуникативный характер. В связи с этим важнейшей профессионально-личностной характеристикой педагога выступает его коммуникативная культура, высокая степень сформированности которой позволяет ему продуктивно и бесконфликтно решать разноплановые профессиональные задачи. Учебное пособие «Педагогическое общение и педагогическая конфликтология» включает в себя три взаимосвязанные раздела. В первом разделе раскрыта сущность и отличительные свойства общения и педагогического общения, а также представлен портрет современного педагога как совокупность его коммуникативных характеристик. Второй раздел посвящён актуальным проблемам педагогической конфликтологии: раскрытию сути конфликтов, с которыми сталкиваются субъекты образовательного процесса, их профилактике и преодолению. Третий раздел содержит практический материал: советы педагогам, тесты, игры и упражнения, фрагменты рабочих программ по учебным дисциплинам. Учебное пособие адресовано учителям, педагогам ссузов, вузов, а также дополнительного образования, руководителям образовательных организаций, студентам, обучающимся на педагогических отделениях (бакалавриат и магистратура, очная и заочная форма обучения), аспирантам, всем тем, кто интересуется проблемами общения и конфликтологии