Непрерывное профессиональное образование стало трендом в развитых странах. Эта концепция постепенно будет реализована и в России. В работе предлагается реализация программы «Образовательные мили» (Educational Miles), суть которой сводится к формированию своего рода счетов компетенций, когда человек со школьной скамьи занимается накоплением и учетом полученных знаний и компетенций с целью эффективного карьерного и профессионального развития. Реализация данного проекта позволит вузу выстроить эффективную программу лояльности, которая сочетает черты маркетинговых акций авиакомпаний (накопление полетных миль) и системы непрерывного профессионального образования, основанной на учете и накоплении компетенций в течение профессиональной жизни человека. Для широкого круга читателей.
В данной книге раскрывается простой алгоритм расширения возможностей памяти. Как результат – повышение качества жизни, выраженное в усилении внимания, росте продуктивности, обучаемости, скорости мышления. Автор рассматривает небольшие практические упражнения, выполняя которые вы неизбежно придете к успеху. Для людей, интересующихся развитием своих способностей; изучающих иностранный язык; тех, кто столкнулся с проблемами памяти; кому по работе или учебе необходимо освоить большое количество информации. Книга будет полезна публично выступающим для запоминания докладов и презентаций, торговым представителям и агентам – для запоминания продуктов, их свойств и цен…
Настоящее учебное пособие содержит практические рекомендации по использованию возможностей среды Microsoft Office Excel для выполнения экономических расчетов и решения оптимизационных задач. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Торговое дело», а также для работников предприятий торговли. 3-е издание, переработанное
Можно ли создать искусственный интеллект? Могут ли обладать интеллектом технические средства? В чем заключается принципиальное отличие тех свойств, которыми обладает интеллект человека, от возможностей, предоставляемых современной вычислительной техникой? Наконец, может ли изучение человеческого интеллекта привести к выявлению логических схем, которые будут приемлемы для техники и откроют новые подходы к ее совершенствованию? Свою точку зрения по этим вопросам высказывает автор брошюры – летчик-космонавт СССР, дважды Герой Советского Союза, доктор технических наук, профессор А. С. Елисеев.
Содержит более 700 тестов и задач по всем разделам микро-, макро- и международной экономики, а также экономики фирмы, составляя вместе с учебником «Основы экономики» (автор П.Д. Шимко) уникальный учебно-методический комплекс для эффективного изучения основ экономической теории. Анализ решений типовых задач познакомит читателя с оригинальными приемами и методами принятия научно обоснованных решений на всех уровнях управления экономикой. Работа с материалом позволит глубоко осмыслить основные положения экономической теории, а также получить практические навыки для самостоятельного анализа важнейших экономических задач. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
The book presents the results of an educational survey and a new instrument for diagnostics of moral judgment capacities based on the dilemma method. This instrument is proposed for the quantitative assessment of aspects of the personal moral development and in particular to detect morally gifted children. Reflections on the results include a revision of Kohlberg’s 6-stage model of moral development and wider considerations regarding constructivist approaches to moral and religious psychology.
Тамара Анатольевна Казимирская
Методические рекомендации для педагогов, работающих в дошкольных образовательных организациях, группах развития детей дошкольного возраста, родителей, учителей начальной школы.Издание 3-е дополненное.
В настоящей книге освещаются мнения различных ученых современности об голографическом подходе к объяснению загадочных явлений в природе и делается вывод о признании голографической Парадигмы мироустройства; делается попытка объединения разрозненных знаний в единую теорию под названием «Волновая психология», включающая в себя многочисленные открытия на рубеже ХХ-ХХ1 веков.