Прочая образовательная литература
Различные книги в жанре Прочая образовательная литератураTradition and Craft in Piano-Playing
Her book, written in the mid-20th century, is now published in full for the first time. It draws on her long experience as performer, broadcaster what she learnt from her teachers about Liszt’s interpretation of the piano music of his contemporaries, in particular of his friend Chopin, how he wanted his own piano works performed, and what special techniques facilitated the interpretations he favoured, as well as his own virtuoso performance. This is presented in discussions of many well-known works of the classical piano repertoire, and richly illustrated with extracts from the compositions in question. These musical examples have been played and video-recorded for the DVD accompanying the book. This is a document of considerable historical importance, offering an authoritative account of Liszt's teaching methods as imparted by two of his former students to whom he was particularly close. It contains much valuable information of a kind that is unavailable elsewhere: none of the reminiscences of Liszt published by his students discuss technical matters or interpretation in comparable detail. It records a direct and authentic oral tradition of continental European pianism going back to the nineteenth century.
Normandy '44
D-Day, June 6, 1944, and the seventy-six days of bitter fighting in Normandy that followed the Allied landing, have become the defining episode of World War II in the west—the object of books, films, television series, and documentaries. Yet as familiar as it is, as James Holland makes clear in his definitive history, many parts of the OVERLORD campaign, as it was known, are still shrouded in myth and assumed knowledge. <p> Drawing freshly on widespread archives and on the testimonies of eye-witnesses, Holland relates the extraordinary planning that made Allied victory in France possible; indeed, the story of how hundreds of thousands of men, and mountains of materiel, were transported across the English Channel, is as dramatic a human achievement as any battlefield exploit. The brutal landings on the five beaches and subsequent battles across the plains and through the lanes and hedgerows of Normandy—a campaign that, in terms of daily casualties, was worse than any in World War I—come vividly to life in conferences where the strategic decisions of Eisenhower, Rommel, Montgomery, and other commanders were made, and through the memories of paratrooper Lieutenant Dick Winters of Easy Company, British corporal and tanker Reg Spittles, Thunderbolt pilot Archie Maltbie, German ordnance officer Hans Heinze, French resistance leader Robert Leblanc, and many others. <p> For both sides, the challenges were enormous. The Allies confronted a disciplined German army stretched to its limit, which nonetheless caused tactics to be adjusted on the fly. Ultimately ingenuity, determination, and immense materiel strength—delivered with operational brilliance—made the difference. A stirring narrative by a pre-eminent historian, <i>Normandy ‘44</i> offers important new perspective on one of history’s most dramatic military engagements and is an invaluable addition to the literature of war.
Forscher*innen im Dialog: Selbstkonsistenter Entwurf einer dialogphänomenologischen Method(ologi)e
Das selbstkonsistente Verfahren dieser Monographie ist geleitet von der Suche nach einer Forschungsmethod(ologi)e – ein von Paul Mecheril geprägter Begriff –, die das Subjekt nicht ausklammert, sich einer machtsensiblen und verantwortungsvollen Wissensproduktion verschreibt und sich zugleich jeglicher Methodenfixierung widersetzt. Dabei stellt sich die grundlegende Frage, ob es überhaupt eine Vorgehensweise geben kann, die eine solche Forschungshaltung ermöglicht, so dass heroische Forschungspositionen vermieden, Grenzen von Erkennen akzeptiert und diese in ihrer Bescheidenheit transparent dargelegt werden können. Denn jedes Forschen steht im Zwiespalt zwischen dem wissenschaftlichen Anspruch an Nachvollziehbarkeit, Reproduzierbarkeit und Objektivität auf der einen Seite und andererseits der Tatsache, dass Forschen eine menschliche Tätigkeit ist und bleibt. Doch wie mit der Subjektivität in Forschungsbeiträgen umgegangen werden soll, ist hart umkämpft.
Der dialog-phänomenologische Beitrag wird weder ein formvollendeter noch ein in sich geschlossener Diskurs sein. Mithilfe des Gestaltansatzes, der Erfahrungsphänomenologie sowie der Bewusstseinsphänomenologie und der Dialogphilosophie kommt Nicole Pankoke dem (Nicht-)Erleben, (Nicht-)Erkennen sowie (Nicht-)Erfassen innerhalb des Forschungsprozesses auf die Spur. Neben dem Erarbeiten eines selbstkonsistenten Vorgehens bei der Entwicklung und Durchführung des Method(ologi)e-Ineinandergreifens setzt sie sich mit Grenzen des Sagbaren auseinander, mit Phänomenen von Scham und Schutz sowie mit der Angst vor dem Scheitern im Kontext von Forschung.
Pankokes Monografie ist geprägt von der Hoffnung, dass Sie als Leser*in sich in den beschriebenen Schwierigkeiten wiedererkennen sowie von der Art und Weise, wie sie den skizzierten Erkenntnisprozess transparent macht, dazu angeregt werden, die dialog-phänomenologische Method(ologi)e weiterzudenken. Nicht zuletzt dadurch macht sie uns bewusst, dass wir uns immer auf der Suche nach Erkenntnis befinden.
Проблемные зоны формирования культуры межэтнических отношений на Дону
Русские, украинцы, белорусы, армяне, азербайджанцы, чеченцы, представители народов Дагестана и многие другие жители Ростовской области – как они живут вместе, какие конфликты между ними происходят? Лекция посвящена анализу межэтнических отношений на Дону, в основе которого лежат результаты эмпирических исследований, которые проводились осенью 2017 года во всех районах и городах Ростовской области. Рассказывает Галина Сергеевна Денисова, доктор социологических наук, профессор Института истории и международных отношений ЮФУ. наука, научпоп, галина денисова, юфу, донской край, социология, ростов, межэтнические конфликты, казаки, русские, чеченцы, азербайджанцы, дагестан, ростовская область, дагестанцы, корейцы, турки, белорусы, дон, конфликты, медэтнические отношения, межэтнические отношения на дону, украинцы, укры, днр, лнр
Этно-демографические процессы в Ростовской области
Какие народы населяют Ростовскую область? Как изменялась национальная структура и численность населения территории современной Ростовской области в ХХ – первой половине ХXI веков? Как менялись показатели демографической ситуации на Дону в течение веков, что служило толчком к увеличению или сокращению численности разных этносов? Как исторически менялась численность городского и сельского населения области, в каких городах наблюдается упадок и рост урбанизации и почему? Куда уходит и откуда приходит население Дона? Какие этно-демографические процессы в Ростовской области идут сегодня и что нас может ожидать к 2050 году? Рассказывает Сергей Яковлевич Сущий, доктор философских наук, кандидат социологических наук, главный научный сотрудник Южного научного центра РАН. Спасибо, что слушаете нас! :) Волонтёры, желающие помочь проекту НаукаPRO (предложить интересных лекторов, оказать организационную или информационную помощь, помочь оборудованием,..) – пишите нам на почту: [email protected] наука, сергей сущий, ростовская область, ростов, демография, демография россия, демография ростов, этно-демографические процессы в ростовской области, этно-демографические процессы на дону, демография дон, социология ростов, ростов казаки, ростов армяне, ростов украинцы, украина, казачество ростов, казачество, донской край, нижний дон, верхний дон, казаки дон, донские казаки, ростовские армяне, рождаемость, рождаемость ростов, русские рождаемость, русские демография
Могут ли машины создавать новое?
Что такое нейросеть? Как она работает? Как можно применять машинное обучение и нейросети для творческих приложений? Каковы алгоритмы переноса стиля? Какая главная проблема в обучении машин создавать новое? Как учится человек, и как научить машину учиться таким же образом? Что такое творчество? Какие типичные задачи решают с помощью машинного обучения сегодня? Рассказывает Иван Ямщиков, PhD, научный сотрудник Института Макса Планка в Лейпциге, AI-евангелист компании ABBYY. наука, научпоп, иван ямщиков, евангелист, Al-евангелист, IT евангелист, Creaited Labs, ABBYY, Al-евангелист ABBYY, институт макса планка, макс планк, математика, физика, нейросети, искусственный интеллект, ии, машинное обучение,
Приложение ТРИЗ к усовершенствованию бизнес-процессов
Эксперт системы «ТРИЗ-ШАНС» Сергей Сычёв расскажет об истории ТРИЗ (Теория Решения Изобретательских Задач), жизненной стратегии автора ТРИЗ – изобретателя Генриха Альтшуллера, а также подробно разберёт одни из ключевых понятий ТРИЗ – «идеальная система» и «идеальный процесс». На многочисленных примерах нам будут показаны приложения этих понятий для целей создания новых идей, решения изобретательских задач и усовершенствования бизнес-процессов. NB. Для более качественного восприятия информации данного сюжета рекомендуется смотреть его видеоверсию на нашем канале на Youtube научпоп, ТРИЗ, TRIZ, Альтшуллер, изобретения, бизнес, Ростов, теория решения изобретательских задач, теория решения, идеальная система, идеальный процесс, бизнес-процесс, наука, Сергей Сычёв, изобретательство
Легко ли быть горожанином?
Наша повседневная жизнь в городе разворачивается в близком соседстве с другими людьми. Однако, общность интересов с трудом «перерастает» в создание городских сообществ. Поиск причин данного обстоятельства предполагает ответы на следующие вопросы: любой ли житель города в строгом смысле слова является горожанином? Какие пути формирования качества горожанина можно выделить? Каков портрет современного горожанина в России? Рассказывает Людмила Александровна Штомпель, доктор философских наук, профессор кафедры теории культуры, этики и эстетики Института философии и социально-политических наук ЮФУ. наука, научпоп, людмила штомпель, штомпель, легко ли быть горожанином, культура, культуралогия, ростов культура, ростов афиша, ростов, ростовская область, донской край, горожане, ростовчане, гражданин, гражданство, юфу, институт философии, политология, философия
Городские сообщества в пространстве и времени: кто тут местный?
Кто такой горожанин? Как менялось это определение на протяжении времени? Чем отличаются между собой горожане, люди, живущие в деревне, и люди из малых городков? Как складывается представление горожан о том, кто для них является «местным»? Руслан Дохов, географ-урбанист, Habidatum, RxD Lead рассказывает, как взаимосвязаны город и горожане, какая доля горожан проживает в центре, что такое для них «центр города» и как данные, полученные из социальных сетей, помогают улучшить городскую инфраструктуру. Спасибо, что слушаете нас! Друзья, если Вы хотите, чтобы наши видеоролики появлялись чаще, с лучшим качеством и с новыми интересными лекторами поддержите наш некоммерческий проект! Волонтёры, желающие помочь проекту НаукаPRO (предложить интересных лекторов, оказать организационную или информационную помощь, помочь оборудованием,..) – пишите нам: [email protected] или обращайтесь через соцсети (ВКонтакте, FaceBook) и наш канал в Telegram! наука, научпоп, руслан дохов, Habidatum, урбанистика, город, городские сообщества, кто здесь местный, кто местный, местный, центр города, город и горожане, горожане, городская инфраструктура, инфраструктура города, соцсети, кто такой горожанин
Скалы Ростовской области
Древняя горная страна, Донецкий кряж, появилась много миллионов лет назад. С тех пор силы природы разрушили её горные хребты и спрятали перемятые в гармошку каменные пласты под толстым слоем суглинков. Но остаются ещё уголки, где взметнулись высокие скалы, где весело шумят ручьи, каскадами спускающиеся по дну небольших ущелий, где растут редкие растения, пережившие в этих укромных местах ледниковые периоды. Как ни странно, и человек приложил свои руки к появлению многих красивых уголков, сам того не желая. Благодаря его бурной деятельности появились изумрудные озёра-каньоны в окружении высоких жёлтых скал, шумные водопады и рукотворные вулканы-терриконы. Во время нашей беседы мы поговорим не только о Донецком кряже, но и о других, необычных скалах Ростовской области. Рассказывает Борис Панасюк, главный редактор познавательного краеведческого портала Донские Зори. наука, научпоп, скалы, скалы донских степей, донские степи, дон, скалолазание, донской край, скалы ростовская область, скалолазание ростов, ростов экстрим, донские зори, скальный клуб, планета ростов, альпинизм ростов, альпинизм, геология, зайцевка, горная, как проехать в зайцевку, секция скалолазания, ростов, ростовская область, борис панасюк, краеведение, донецкий кряж, кундрючья, , казаки, казачество