Учебник Ciao, Italia! (A1-A2) рассчитан на начинающих изучение итальянского языка. Это базовый курс, который состоит из 16 уроков с диалогами, текстами, упражнениями, аудиоматериалами, путеводителями по грамматике, грамматическими заданиями, охватывающий самые разные, в том числе современные, темы и грамматические конструкции. В конце даны тесты для самопроверки и ключи ко всем упражнениям. Учебник выдержал несколько российских изданий и получил положительные отклики от тех, кто с его помощью начинал знакомство с языком и культурой Италии. Учебник предназначен для студентов вузов, изучающих итальянский язык в качестве первого или второго иностранного языка, а также всех тех, кто решил изучить итальянский язык самостоятельно или расширить и углубить имеющиеся языковые знания и навыки. К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.
Учебное пособие содержит материалы, необходимые для проведения инженерных расчетов с опорой на междисциплинарный подход STEM (русский термин МИТ —математика, информатика, техника). Изложение базируется на наглядных примерах из различных технических учебных дисциплин с использованием программ из группы Math CAD (Mathcad, Maple, Mathematica и SMath), а также экосистемы Python. Для широкого круга читателей, включая преподавателей, студентов и аспирантов высших технических учебных заведений, а также для школьников инженерных классов.
Изложена история двигателя Рудольфа Дизеля – дизель-мотора, ставшего родоначальником современных дизелей – двигателей внутреннего сгорания с воспламенением от сжатия. Приведены краткие сведения о специалистах, внесших вклад в развитие двигателей внутреннего сгорания. Книга может быть использована в качестве дополнительного учебного материала преподавателями и студентами высших учебных заведений, изучающими дисциплины «Двигатели внутреннего сгорания», «История науки и техники».
Изложены сведения о работах, выполняемых при геодезическом обеспечении строительства и эксплуатации сооружений, на примерах реальных объектов. Излагаются вопросы топографических съемок с помощью квадрокоптеров и геодезических разбивочных работ при строительстве дорог. Впервые приводятся сведения о применении средств промышленной геодезии. Учебник предназначен для студентов и курсантов вузов, изучающих дисциплины «Инженерная геодезия», «Геодезическое обеспечение проектирования, строительства и эксплуатации инженерных сооружений» и «Комплекс топографо-геодезических работ при инженерных изысканиях в строительстве».
Описаны процессы почвообразования в тропиках и субтропиках, особенности ввода в оборот целинных и залежных земель. Рассмотрены Центры происхождения культурных растений, открытые академиком Н. И. Вавиловым. Представлен видовой состав сельскохозяйственных культур тропического и субтропического пояса. Описаны базовые технологии возделывания зерновых и зернобобовых культур, элементы которых могут быть взяты для разработки адаптивных агротехнических приемов их возделывания в отдельно взятом регионе. Учебное пособие предназначено для студентов аграрных вузов.
Описано значение, экологические, морфологические, биологические особенности и базовые технологии возделывания наиболее распространенных и широко культивируемых корне- и клубнеплодов, сахароносных, масличных и эфирномасличных культур, пальм и тонизирующих культур. Отдельные элементы технологий их возделывания могут быть взяты для разработки адаптивных агротехнических приемов их выращивания в отдельно взятом регионе. Учебное пособие предназначено для студентов вузов.
Описано значение, экологические, морфологические, биологические особенности и базовые технологии возделывания наиболее распространенных культивируемых прядильных культур, хмеля, табака, махорки и малораспространенных кормовых растений. Отдельные элементы базовых технологий могут быть взяты как основа для разработки адаптивных агротехнических приемов их возделывания применительно к конкретным почвенно-климатическим условиям региона. Учебное пособие предназначено для студентов вузов.
В книге изложена история мировой и отечественной физики от древности до наших дней. Рассматриваются история физики, ее становление и развитие, важнейшие методологические принципы современной физики, современная физическая картина мира, актуальные проблемы, стоящие перед современной физической наукой, а также перспективы дальнейшего развития физики. Даны краткие биографические данные известных мировых и отечественных физиков, хронологические данные выдающихся научных открытий физики в XX и начале XXI века, список всех лауреатов Нобелевской премии по физике. Учебное пособие по истории и методологии физики предназначено для студентов физических специальностей вузов, бакалавров, магистров, аспирантов, преподавателей и учащейся молодежи, интересующейся мировоззренческими и теоретико-познавательными проблемами физики.
Пособие включает все основные разделы курса дискретной математики. Изложение носит достаточно полный и строгий характер. Наиболее важные разделы курса, такие как математическая логика, комбинаторные схемы, теория графов и теория кодирования дополнены специальными разделами – представление абстрактных объектов, сортировка и поиск, двоичные деревья сравнений, сбалансированные деревья сравнений (АВЛ-деревья), хеширование, порождение комбинаторных объектов, теория коммутативных групп, элементы теории целых чисел. Увеличение объема материала позволило уточнить суть рассматриваемых вопросов, а также связать в единое целое основные разделы курса. Большое внимание уделяется построению формальных алгоритмов практического решения многочисленных задач компьютерного моделирования. Книгу можно рассматривать в качестве справочника методов и алгоритмов дискретной математики, широко применяемых в практическом программировании. Реализация алгоритмов представлена на языках Pascal и С++. Пособие предназначено для студентов специальностей, учебные планы которых предполагают изучение курса дискретной математики, в первую очередь для студентов специальности «Прикладная математика и информатика» и студентов технических специальностей, а также программистов, занятых разработкой прикладного программного обеспечения. Книга будет полезна преподавателям, аспирантам и научным работникам, применяющим методы дискретной математики в прикладных задачах.
Учебное пособие представляет собой комплексный анализ проблемы детей группы риска и основано на теоретическом анализе многочисленных, но при этом разрозненных научных работ. Каждый раздел пособия содержит вопросы, необходимые для контроля качества усвоения знаний, а также практико-ориентированные задания, позволяющие направить полученные знания на формирование соответствующих умений и навыков. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей психолого-педагогического направления подготовки классических и педагогических университетов и институтов. Кроме того, пособие может представлять интерес и для практических специалистов в вопросах грамотной организации работы с детьми и подростками различных категорий группы риска.