Учебное пособие знакомит читателя с традиционными играми коренных малочисленных народов Севера, проживающих на российском Дальнем Востоке (Приохотье, Приамурье, Приморье, Сахалин, Камчатка и Республика Саха (Якутия)), – эвенков, нивхов, негидальцев, ульчей, нанайцев, орочей, удэгейцев, тазы, уилта (ороков, орочёнов) и айнов. Материал собран автором в местах проживания данных этносов, а также были использованы литературные источники разного жанра.
Изучаются различные методы построения и настройки экономико-математических моделей на основе статистических данных с использованием компьютеров. Рассмотрены линейные и нелинейные модели парной и множественной регрессии, прогноз цен и формирование оптимального портфеля ценных бумаг на фондовом рынке, макроэкономические модели из нескольких уравнений. Внимание уделено оценке погрешностей параметров линейных и нелинейных моделей методом Монте-Карло. Оцениваются отклонения от трендов и возможность применения автокорреляций высоких порядков для оценки возможности прогноза. Изучается самоподобие случайных процессов и временных рядов, фракталы. Для решения задач используются Excel и Python. Учебник предназначен для подготовки бакалавров и магистров, переподготовки специалистов в области экономики, финансов и менеджмента. К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.
В учебном пособии подробно описаны наиболее распространенные в Российской Федерации и в зарубежных странах паразитарные болезни кроликов. Сведения пособия изложены по общепринятой схеме, что позволяет специалистам более оперативно использовать их при диагностике, лечении и профилактике конкретного гельминтозного заболевания животного. Для лучшего усвоения материала пособие иллюстрировано рисунками, отражающими характерные морфологические особенности возбудителей и клинические признаки болезней. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности «Ветеринария» (квалификация «Ветеринарный врач») и по направлению подготовки «Ветеринарно-санитарная экспертиза» (бакалавриат и магистратура). Материалы, представленные в учебном пособии, будут полезны для практических ветеринарных врачей, работников ветеринарных лабораторий, а также для преподавателей ветеринарных вузов. Они также могут быть использованы в качестве учебно-методической литературы при повышении квалификации и дополнительном обучении специалистов различного профиля – ветеринарных врачей и ветеринарно-санитарных экспертов, зоо-инженеров, руководителей сельскохозяйственных предприятий и фермеров.
В учебном пособии рассматриваются закономерности и особенности функционирования организмов, их популяций и сообществ в условиях северных морей. На конкретном фактическом материале биологических и экологических исследований, представленных в виде задач, анализируются результаты научных работ и обсуждаются некоторые основные вопросы морской экологии. Учебное пособие предназначено для студентов: бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям подготовки «Биология», «Экология и природопользование», «Водные биоресурсы и аквакультура», для аспирантов, обучающихся по направлениям подготовки «Биологические науки», «Рыбное хозяйство», «Науки о Земле», а также для специалистов, работающих в области охраны водных биоресурсов.
Учебное пособие посвящено актуальной на сегодняшний день теме повышения качества и эффективности бизнеса в сфере услуг и логистики. В нем раскрывается содержание основных понятий, теоретических концепций и принципов управления качеством. Особое внимание уделено парадигме «Всеобщего управления качеством» и требованиям серии международных стандартов ИСО 9000. В пособии даны результаты собственного исследования по проблемам низкого качества логистических услуг в России и предпринята попытка раскрыть основные причины. Приведен анализ взглядов других исследователей и показано, что предприятия сферы услуг уже в значительной степени готовы к внедрению новой модели менеджмента – модели всеобщего управления качеством. Целевая аудитория пособия – студенты и магистранты вузов, обучающиеся по направлениям подготовки «Управление качеством» и «Логистика», а также руководители и специалисты предприятий сферы услуг.
В учебно-справочном пособии рассмотрены гидромеханические процессы в промышленных аппаратах химической технологии, которые широко применяются на предприятиях химии, нефтехимии, нефтегазопереработки, нефтегазодобычи, а также пищевой, легкой, металлургической и в других отраслях промышленности. Представлены теоретические основы математического моделирования гидромеханических процессов в одно- и двухфазных средах, к которым относятся движение газов и жидкостей в аппаратах, разделение неоднородных систем, перемешивание жидких сред, барботаж и др. Дан ряд важных расчетных выражений для процессов переноса импульса и массы. Рассмотрены как известные схемы аппаратов и методы их расчета, так и новые оригинальные, разработанные автором и апробированные при проектировании и внедрении аппаратов в различных отраслях промышленности (разделение аэрозолей, эмульсий и др.). Учебно-справочное пособие предназначено для студентов и аспирантов технических и технологических вузов. Может быть полезным для научных и инженерно-технических работников в проектных организациях и инжиниринговых фирмах.
В учебном пособии приведены сведения о методике функционально-стоимостного анализа (ФСА), путях повышения эффективности технологических процессов. На основе системного подхода и ФСА изложена методика улучшения технологических процессов с повышением уровня выполнения главной функции при сокращении затрат. Приведены примеры ФСА технологических процессов бетонно-растворного узла, железобетонных, свайных и кровельных работ. Пособие рекомендуется использовать при подготовке магистров и аспирантов для постановки задач в результате ФСА исследуемой системы с целью их последующего решения методами теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Инновационной составляющей пособия является использование ФСА во взаимосвязи с ТРИЗ, позволяющей совершенствовать системы на основе вскрытия глубинных закономерностей их объективного развития и функционально-идеального моделирования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Строительство» (квалификация – магистр), а также для аспирантов.
В учебном пособии рассмотрены этапы проектирования и документирования подсистем СКС для малых офисов и систем умного дома. Приведены основные положения в части особенностей построения и проектирования вычислительной сети от технического задания до реализации проекта. Приведены этапы и методы расчета вычислительной сети. Приведен пример проектирования для защиты курсовой работы и курсового проекта. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям «Информатика и вычислительная техника», «Прикладная информатика» и т. д. (для цикла дисциплин информационных специальностей).
В учебном пособии дается анализ эффективности пастбищной аквакультуры – зарыбления устьевых участков рек и водоемов для получения товарной продукции. Рассматриваются теоретические и практические вопросы производства рыбы в полифункциональных водоемах за счет вселения посадочного материала мальков, но без внесения кормов и удобрений. Представлены способы обустройства водоемов рыбозаградительными устройствами и рыбоуловителями, а также различные конструкции орудий лова и способы вылова товарной рыбы. Даются нормативы по плотности зарыбления водоемов в связи с развитием кормовой базы различных трофических уровней. Приведены способы рыбохозяйственного освоения техногенных водоемов, которые представляют собой опасность для экосистемы в целом, так как их интеграция в природный ландшафт без надлежащей рекультивации не происходит. Показано, как можно успешно использовать торфяные, песчаные и прочие карьеры для выращивания рыбы, которые одновременно становятся рекреационной зоной. Пособие предназначено для студентов, обучающихся в рыбохозяйственных вузах, а также для фермеров и других предпринимателей, которые решили заниматься рыбоводством.
Среди учебных пособий очень мало книг для подготовки дефектологов, и еще меньше для подготовки педагогов, которым придется работать в инклюзивных образовательных организациях (детских садах, школах, системе дополнительного образования). Данное пособие призвано заполнить этот пробел для предметной области «Технология». Содержание учебного пособия отражает актуальные проблемы трудового обучения лиц с интеллектуальными нарушениями, раскрывает теоретические аспекты становления и развития трудовых действий, умений и навыков, определяет спектр коррекционно-развивающих возможностей образовательной деятельности на уроках труда для формирования личности воспитанника. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов и классических университетов, обучающихся по дефектологическим специальностям, будет полезно уже работающим педагогам и психологам, родителям, а также слушателям дополнительных профессиональных программ повышения педагогической квалификации.