В данном курсе представлены учебные и методические материалы по видам спорта, которые наиболее часто включаются в набор элективных курсов кафедрами, осуществляющими физическое воспитание и спортивную тренировку студентов. Представлены игровые, танцевальные виды спорта, единоборства и легкая атлетика. Характеристика каждого вида спорта осуществлена по схеме: основные термины и правила вида, спортивное оборудование и инвентарь, особенности исполнения основных технических приемов, возникающие ошибки и методика их исправления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей кафедр физического воспитания и всех интересующихся физической культурой.
Курс, находящийся перед вами, существенно отличается от многих работ, посвященных проблемам профессиональной этики журналиста. В нем показаны особенности современного этапа развития средств массовой информации, испытывающих огромное давление со стороны развивающихся информационных технологий, которые открыли новую эру в журналистике и новый этап в осмыслении профессиональных этических норм. Морально-нравственная регуляция журналистской деятельности рассмотрена сквозь призму усиливающихся во всем мире процессов институционального регулирования медиа. Не секрет, что регулированием процессов, происходящих в сфере массовых коммуникаций, сегодня занимаются (или стремятся заниматься) органы государственной власти, собственники медиаресурсов, церковь, негосударственные, некоммерческие организации, имеющие возможность влиять на ситуацию в медиапространстве. Помимо анализа существующих этических кодексов, разработанных различными журналистскими организациями, предложены новые подходы к формированию принципов журналистской этики.
В курсе раскрыто понятие «предпринимательство», рассмотрены основные виды предпринимательства. Уделено внимание характеристикам технологического предпринимательства. Изложены этапы исследования в рамках оценки жизнеспособности бизнес-идеи. Рассмотрены методы поиска идей для технологического предпринимательства, меры государственной поддержки. Представлены структура и основы формирования бизнес-плана, процессы управления проектом в технологическом предпринимательстве, выбор стиля управления командой проекта, подходы к отражению жизненного цикла проекта, основные инструменты планирования проекта. Приведены задания для организации самостоятельной работы студентов, литература по темам учебной дисциплины. Курс предназначен для студентов, обучающихся по инженерным и экономико-управленческим направлениям подготовки. Может представлять интерес для профессиональных экономистов, менеджеров и предпринимателей, преподавателей вузов финансово-экономического и экономико-управленческого профилей
Курс представляет собой изложение основ генетики, в котором положения классической генетики рассматриваются в контексте современных достижений молекулярной биологии. Подробно изложены такие фундаментальные темы, как содержание генетики как науки и ее основные понятия и термины, закономерности наследования признаков, определение пола и сопутствующие явления, вопросы, связанные с генетической рекомбинацией, и хромосомные перестройки. В краткой форме рассмотрены полиплоидия и анеуплоидия, мобильные генетические элементы, генетическая трансформация, генетика количественных признаков и популяционная генетика. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по аграрным, медицинским, естественнонаучным направлениям.
Материал представляет собой основной курс высшей алгебры, читавшийся авторами в 1989—2022 гг. на одном из потоков первого курса механико-математического факультета Новосибирского государственного университета. Основное внимание в данном курсе уделяется линейной алгебре. Для чтения и понимания текста от читателя требуется знание элементарных понятий теории множеств, отображений и принципа математической индукции. Для студентов естественно-научных и инженерных специальностей, аспирантов и научных сотрудников.
В пособии рассмотрен метод электротомографии и его примене-ние в рудной геофизике. Приводятся основы метода, методика и техники проведения работ, разбираются принципы решения прямых и обратных задач, рассматриваются особенности первичного анализа экспериментальных данных. В качестве примеров при решении прямых и обратных задач электротомографии используются некоторые типичные модели рудных месторождений. Учебное издание предназначено для студентов специальности 05.03.01 «Геология», профилей «Геофизика» и «Геофизика в нефтепромысловом и горном деле», а также специальности 21.05.03 «Технология геологической разведки», профиль «Геофизические методы поиска и разведки месторождений полезных ископаемых», рекомендуется геофизикам-интерпретаторам и при изучении дисциплин «Математическое моделирование», «Физико-геологическое моделирование», «Комплексирование геофизических методов», «Разведочная геофизика».
В курсе рассматриваются вопросы обучения персонала газового хозяйства. Первая часть посвящена общим вопросом профессионального обучения кадров. Рассматриваются нормативные документы по организации профессионального обучения, технологии и показатели эффективности внутрифирменного профессионального обучения. Излагаются особенности профессионального обучения высвобождаемых работников и безработных граждан, а также зарубежный опыт подготовки рабочих кадров. Вторая часть курса обобщает опыт организации внутрифирменного обучения персонала на примере газового хозяйства. Обсуждаются особенности организации обучения рабочих, разработки учебных планов и программ, совершенствования форм и методов практического и теоретического обучения, приводятся рекомендации по обучению эксплуатации и ремонту подземных газопроводов, газового оборудования жилых домов, коммунально-бытовых и промышленных предприятий. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим, педагогическим направлениям.
Курс включает теоретическую и практическую части. В теоретической части представлены темы лекционного курса, приведены рекомендации по изучению отдельных тем и вопросов, применению методов обучения основам безопасности жизнедеятельности и защите Родины. Практикум содержит подробную методику организации практических занятий. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям.
Курс знакомит с языком программирования С#. Рассмотрены основные конструкции языка и типы данных; среда разработки Visual Studio; работа с базовыми элементами управления. Курс включает дополнительный практический материал, размещенный на Образовательной платформе «Юрайт» (). Предназначен для студентов, обучающихся по направлениям «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», «Управление в технических системах», «Автоматизация технологических процессов и производств», «Мехатроника и робототехника», «Инноватика», «Информатика и вычислительная техника».
В курсе учтены современные проблемы международных финансов, связанные с протекающим мировым финансовым кризисом, сделаны акценты на проблемах перестройки мировой валютной системы, на современных особенностях мирового финансового рынка и его инфраструктуры, на механизме взаимодействия дефицитных и профицитных экономик. Особое внимание уделено проблеме интеграции России в мировые финансы, исходя из современных внешнеэкономических и политических условий России. В курсе развернуты характеристика и проблематика системы международного финансового контроля, а также освещаются основы управления финансами международных корпораций. Для более эффективного усвоения материала курс дополнен практикумом, в который вошли тесты и задания по анализу и оценке статистической информации. Курс снабжен глоссарием и списком источников, рекомендуемых для более глубокого изучения вопросов, а также содержит ссылки на зарубежные научные и статистические источники. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.