Данный курс раскрывает зависимость социального благополучия ребенка от социального благополучия семьи, а также возможности социально-культурного партнерства в профилактике детского неблагополучия. Представленные теоретические положения и методические разработки позволят не только расширить свои представления о сущности и технологии социально-культурного партнерства, но и применять их в профессиональной деятельности. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, социальных педагогов, специалистов.
В пособии представлены все группы современных лекарственных препаратов психотропного действия с указанием их химической структуры, международных и торговых названий, показаний для назначения, совместимости и основных побочных эффектов. Важным для врачей-психиатров, работающих в детской психиатрии, является указание нижней границы возраста ребёнка, разрешенного к применению каждого препарата, или запрета на применение препарата у детей. Настоящее пособие составлено в соответствии с действующим ФГОС и предназначено для подготовки ординаторов в области психофармакотерапии и учащихся, получающих послевузовское профессиональное образование в ординатуре по специальностям: «Психиатрия», «Психиатрия-наркология», «Психотерапия», а также для практических врачей-психиатров. Пособие может использоваться в качестве справочника практикующими врачами-психиатрами.
Курс «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» представляет уточненный и систематизированный материал, который может быть использован в учебном процессе при подготовке специалистов по специальности 40.05.03 – «Судебная экспертиза», специализация: «Криминалистические экспертизы», а также слушателей, проходящих обучение на курсах повышения квалификации экспертов-криминалистов, иностранных специалистов по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза», «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза. Судебная экспертиза холодного и метательного оружия». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание может представлять интерес для студентов и курсантов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Судебная экспертиза», адъюнктов, соискателей, преподавателей. Материалы курса могут быть внедрены в практическую деятельность и применяться в экспертных подразделениях МВД России экспертами, а также оперативными работниками, следователями и дознавателями органов внутренних дел.
Настоящий курс подготовлен на основе действующего законодательства, регулирующего вопросы службы в органах и организациях прокуратуры, а также с учетом современных задач и практики работы с кадрами в системе прокуратуры Российской Федерации. В данном курсе рассматриваются особенности правового регулирования службы в органах и организациях прокуратуры, включая трудовые отношения работников прокуратуры. Раскрываются понятие и содержание правового статуса прокурорских работников. Исследуются проблемы видовой характеристики службы в системе прокуратуры Российской Федерации. Анализируются требования, ограничения, запреты и обязанности, связанные со службой в органах и организациях прокуратуры. Характеризуются вопросы приема на службу, аттестации и профессиональной подготовки прокурорских работников, их поощрения и ответственности, рассматриваются меры правовой защиты и социальной поддержки прокуроров, основания и порядок прекращения службы в прокуратуре Российской Федерации. Данный курс предназначен прежде всего для студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей юридических высших учебных заведений. Он может быть использован в процессе дополнительного профессионального образования работников прокуратуры, а также быть полезным для других специалистов, интересующихся вопросами службы в органах и организациях прокуратуры Российской Федерации.
В курсе освещаются теоретические и правовые основы информатизации публичного (государственного и муниципального) управления на примере России и зарубежных стран. Все нормативные правовые акты и материалы правоприменительной практики даны в актуальном состоянии. Курс подготовлен при информационной поддержке СПС «КонсультантПлюс». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов, а также факультетов права, журналистики, массовых коммуникаций, креативных индустрий, информационной безопасности и т. д., слушателей системы повышения квалификации, практических работников и всех интересующихся вопросами правового регулирования информационной сферы современного общества.
В издании рассмотрены вопросы публичного банковского права. Особое внимание уделено публично-правовой стороне регулирования банковской деятельности: вопросам функционирования Банка России как мегарегулятора системы страхования вкладов, системы финансового оздоровления банков, правового регулирования противодействия легализации доходов, полученных преступным путем и др. Материал изложен на основе современного банковского законодательства, включая нормативные акты Банка России, правовых позиций судебных органов. Представлены теоретические дискуссии, зарубежный правовой материал.
Игорь Александрович Бессмертный
Развитие компьютерных и телекоммуникационных технологий достигло уровня, позволяющего внедрять интеллектуальные методы не только в мощные вычислительные системы, но даже в персональные компьютеры и мобильные устройства. Примерами реализации интеллектуальных методов могут служить поисковые системы (Google, Яндекс), системы оптического распознавания текстов, речевого ввода данных, машинного перевода, автомобильной навигации и др. В данном курсе собраны наиболее полезные и простые подходы к решению интеллектуальных задач, апробированные в учебном процессе на кафедре вычислительной техники Университета ИТМО (Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики).
Данный курс подготовлен на основе норм действующего российского гражданского и трудового законодательства. Цель его – сформировать у студентов знания и умения по различным блокам корпоративной безопасности компании, функциям комплаенс в компании, работы риск-менеджера в организации, организационно-правовым аспектам управления рисками. Для достижения указанной цели в процессе изучения курса будут проанализированы наиболее успешные модели минимизации рисков, современные способы защиты корпоративной безопасности организации, исследована судебная практика и статистика рассмотрения споров судами общей юрисдикции, арбитражными судами в преломлении к системе управления рисками, международным стандартам корпоративной безопасности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим и юридическим направлениям, преподавателей, специалистов, изучающих корпоративное, предпринимательское, информационное и трудовое право, вопросы экономической и корпоративной безопасности организации.
Целью данного курса является обзор современных доказавших свою эффективность педагогических приемов в образовании, а также помощь в разработке собственных активных методик. В курсе описаны методики вовлечения студентов и учащихся школ в обучение, показавшие свою эффективность и востребованность в разных университетах мира, позволяющие внести разнообразие к способам взаимодействия и повысить интерес к учебе для студентов и интерес к преподаванию для преподавателей и учителей. Рассмотрены способы адаптации для различных предметов методов оживления лекций, уроков, использования новых подходов или идей игры для практического, семинарского занятия, формулирования системы оценки каких-либо работ, заданий или изучения дисциплины в целом, а также составления анкеты-отзыва для построения обратной связи с учащимися Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям, а также преподавателей высших и средних учебных заведений, учителей школ.
В курсе раскрываются вопросы теоретико-правового характера: понятие, принципы, цели, задачи, функции и направления деятельности органов прокуратуры; особенности организации работы по отдельным организационным направлениям (информационно-аналитическая работа, планирование, прием посетителей, разрешение жалоб (обращений), организация координационной деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью, статистическая отчетность, систематизация, делопроизводство материально-техническое обеспечение). Изучается специфика правового регулирования службы и правового статуса прокурорского работника, включая трудовые отношения, прием на службу, аттестацию, профессиональную подготовку, меры поощрения и ответственности, ограничения, запреты и обязанности по службе, правовой защиты и социальной поддержки прокуроров, основания и порядок прекращения службы в прокуратуре Российской Федерации. Исследуются проблемы видовой характеристики службы в системе прокуратуры Российской Федерации. Курс ориентирован для студентов, обучающихся по образовательным программам бакалавров, специалистов, магистрантов, аспирантов, преподавателей юридических факультетов и вузов, практических работников, а также для всех, кто интересуется организацией деятельности органов прокуратуры, федеральной государственной службой в органах прокуратуры.