Название | Звезды и эволюция сознания. Введение в эволюционно-эзотерическую астрологию |
---|---|
Автор произведения | Анастасия Нипан |
Жанр | Эзотерика |
Серия | |
Издательство | Эзотерика |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785005303509 |
Луна олицетворяет нашу реакцию, наш первичный ответ на внешние стимулы. Луна – это материнство, жизнеобразующий принцип, вынашивание и забота о потомстве. Луна помогает душе в процессе инкарнации. Луна имеет прямое отношение к раннему детству, эмоциям и инстинктам. Новорожденный ведом инстинктами, чуть позже появляются эмоции. Именно благодаря эмоциям ребенок познает самого себя и окружающий мир. В детстве обучение возможно только в благоприятной эмоциональной обстановке, иначе ребенку трудно усваивать новое. Ребенок плохо усваивает, если нет положительной эмоциональной связи с преподавателем или окружающая обстановка неспокойна. Луна заслуживает особого внимания, если мы изучаем натальную карту ребенка, да и в карте взрослого человека имеет очень важное значение. Луна имеет отношение к физическому телу и к эмоциям одновременно. Как следует из исследования, проведенного Джеймсом К. Хейзи и Ричардом Е. Бойацисом в 2015, социальная организация базируется на эмоциях, а не на логике, как это могло бы показаться. По мнению исследователей социальная организация создается на основе схожих эмоций и желания сотрудничать. Иными словами, социальная организация является следствием «заразности» эмоций. Одни члены организации заражаются от других и в свою очередь заражают следующих, создавая таким образом определенный эмоциональный заряд в пределах популяции. Социальная идентичность может стать следствием эмоциональной «зараженности». Именно эмоции, испытываемые по отношению к определенной ситуации, подталкивают человека к действию, а не логическое рассуждение.
На уровне Луны еще не существует персональной идентичности, которая появляется на уровне