ОГЭ РЯ. 9 класс. Обзор произведений по темам. Zelena

с корыстной целью. (Толковый словарь

      С. И. Ожегова и Н. Ю. Шведовой.)

      Синонимы – дело, мастерство, художество, зодчество, ремесло, умение.

      Тезисы.

      Настоящее искусство – это искусство, которое пробуждает

      в человеке сильные чувства и эмоции, заставляет задуматься

      о серьезных жизненных вопросах и способствует духовному обогащению;

      – мир кино, музыки и литературы и очень обидно, что людей это интересует выборочно, а ведь всем нам оно нужно для духовного роста и обогащения. Что сейчас творится в мире кино, музыки и литературе вопрос интересует далеко не многих;

      – могучая сила, способная пробудить в человеке сильные чувства, вызвать эмоции, заставить задуматься о серьёзных жизненных вопросах; произведения настоящего искусства являются народным достоянием, важнейшей духовной ценностью, которая должна передаваться другим поколениям.

      Примеры произведений и цитаты из текста

      по теме «Настоящее искусство»

      Из литературы XIX века

      Л. Н. Толстой «Альберт»

      Л. Толстой познакомился с талантливым скрипачом Г. Кизеветтером, который и явился прообразом главного героя повести. «Он умен, гениален и здрав. Он гениальный юродивый»– так отзывается о своем новом знакомом Толстой.

      Анализ фрагмента

      Альберт – главный герой рассказа музыкант, но близкий

      к помешательству. Он завораживающе играет на волшебной стеклянной скрипке неповторимые мелодии. Он представляет возлюбленную, и Альберту стыдно перед ней своего желания славы, она увлекает его к стихии воды и луны и вместе с ним погружается в нее.

      Проблема связи гениального и болезненного, но творческого и немного ущербного начал в художнике остается окончательно не проясненной автором.

      Анализ фрагмента

      – Кто он такой? – спрашивали хозяйку.

      – Бедный человек, артист. Очень хороший малый, только жалкий, как видите.

      Альберт в это время, не обращая ни на кого внимания, прижав скрипку к плечу, медленно ходил вдоль фортепьяно и на-страивал ее. Вскинув волосы рукой, которой он держал смычок, Альберт остановился перед углом фортепьяно и плавным движением смычка провел по струнам. В комнате пронесся чистый, стройный звук, и сделалось совершенное молчание.

      Альберт с каждой нотой вырастал выше и выше. Он далеко не был уродлив или странен».

      В. Г. Короленко «Слепой музыкант»

      Писатель-гуманист, в произведениях которого человеческие чувства всегда выносятся на первый план, в своем рассказе поднимается вопрос о том, для чего существует человек, какую роль он играет и размышляет над тем, что действительно есть слепотой человека: физическое или духовное ее проявление.

      Анализ фрагмента

      Герой книги – мальчик Петрусь – родился слепым.

      Максим, родной брат матери мальчика, научил играть Петра на фортепиано. Мелодии,