IT-тренинг для преподавателей. Кирилл Милованов

Читать онлайн.
Название IT-тренинг для преподавателей
Автор произведения Кирилл Милованов
Жанр Педагогика
Серия
Издательство Педагогика
Год выпуска 2020
isbn 978-5-907250-61-1



Скачать книгу

от типа гаджетов, которые предполагается заряжать от внешнего аккумулятора. Так, для зарядки смартфона достаточно 5000 мАч, для планшета либо колонки лучше рассматривать модели на 10 000 мАч, а наиболее емкие (и тяжелые), на 20 000 мАч, уже стоит выбирать, если рабочий ноутбук поддерживает зарядку по USB Type-C. В таком случае внешний аккумулятор, в свою очередь, должен поддерживать технологию USB-PD (Power Delivery). Удачным выбором станет аккумулятор от ZMI, Xiaomi, Aukey либо Hyper.

      Итак, подведем итоги. Для успешного проведения занятий преподавателю достаточно хорошего ноутбука, колонок, презентера и портативного аккумулятора, а для полного спокойствия, если предстоит особенно важная презентация, – всегда можно обзавестись маленьким портативным проектором. И важно не забывать также про расходные и сопутствующие материалы для всей этой техники – под рукой всегда должны быть батарейки для презентера, зарядное устройство для ноутбука, кабели для подзарядки смартфона. Можно взять и хороший универсальный кабель сразу на несколько типов устройств, к примеру, с разъемами micro-USB, USB Type-C и Lightning. В последнем случае важно обратить внимание на сертификацию MFI, без нее могут возникнуть проблемы с зарядкой устройств от Apple.

      1.4. Выбор ноутбука для учебного процесса

      Для ряда категорий профессионалов есть свои ключевые требования к ноутбукам. Дизайнер выберет устройство с превосходным и откалиброванным экраном, для архитектора важна специализированная графическая карта, видеомонтажер посмотрит на максимальный объем оперативной памяти и общую мощность системы, студенты выбирают ноутбуки по цене и времени работы без подзарядки. Но какие требования к лэптопу преподавателя? Разберемся вместе.

      В целом, для ношения с собой оптимально подходят ноутбуки с диагональю от 13 до 14 дюймов, 15 дюймов в силу габаритов и веса подходят несколько меньше, а 17 дюймов, как правило, не подходят совсем: слишком громоздкие. В свою очередь, можно брать и совсем небольшие ноутбуки, с диагональю 10–11 дюймов, но стоит учесть их недостаточную универсальность. Если на ноутбуке 13–15 дюймов можно с относительным комфортом и поработать, и показать презентацию, то маленький компьютер требует подключения к проектору. Для работы их экран слишком мал и создает избыточную нагрузку на глаза.

      Кроме того, важно качество экрана. При выборе лучше обращаться к моделям с достаточно ярким дисплеем (в аудиториях не всегда получается полноценно затемнить пространство, так что на тусклом экране информацию тяжело разглядеть) и матрицей IPS – как правило, это указывается в характеристиках на сайте производителя. Оптимальное разрешение экрана – 1920 × 1080, а все, что больше, приводит к неоправданному повышению цены и уменьшению времени работы без подзарядки. Дисплеи с меньшим разрешением сейчас не отличаются высоким качеством, поэтому такие варианты лучше не рассматривать. В случае если часто возникает необходимость вносить исправления в рукописные документы (например, фотографии заданий учащихся), лучше выбирать ноутбуки с сенсорным