Настоящее мгновение. дмитрий александрович полетаев

измене, гасили порывы взрослого.

      – Как проверить, думаю ли я? – продолжал рассуждать директор. – Почему считаю свои мысли реальными? Имею ли право обокрасть неимеющего желаний Карла?

      – мне надоело разговаривать с телевизором! – восклицал руководитель приюта. – Жгуче желаю побеседовать с настоящим живым человеком! Заказанный в информационной системе интернета пестрый кинофильм не отвечает на вопросы! Чем могу заинтересовать грамотного собеседника? Насколько ему выгоден разговор со мною? Будет ли собеседник слушать о необходимости формального увеличения порций пищи взрослеющим пожирателям? Где отыскать граждан современного цивилизованного государства, про которое громко кричат чиновники? Что я представляю из себя? Как грамотно оценить достижения? Можно ли ими гордиться? Как оправдаться мелкому чиновнику, допустившему большую ошибку? Каким запомнят избранного гражданина соседи? Члены правительства обвиняют, гневно критикуют и громко ругают ярких личностей… граждане, усиленно суетясь, сереют… яркие личности, вспыхивая, быстро сгорают… Что можно предпринять в стране с программой выбора? Как правильно выбирать? Какой политический курс удовлетворит всех?

      – Жгуче желаю снова стать маленьким мальчиком, чтобы вернуться в детский садик, где взрослые меня своевременно кормили и укладывали спать! – продолжал думать директор. – Тогда можно было невозмутимо играть с непытающимися предать друзьями… в то время настоящее реально ощущалось! дети способны рисовать яркие картины светлого будущего!

      – Как ощутить настоящее сейчас? – задавался вопросами взрослый. – О чем думают члены правительства? Как стать гражданином государства без программы выбора? Каким образом гуманно воспитывать дочь? Как снова выгодно продать дельцам черного рынка макаронные лепешки, предназначенные взрослеющим пожирателям? Каким образом удовлетворить жену, которая постоянно кричит, что у нас нет ничего общего? Зачем она тогда вообще подписывала брачный контракт? Каким образом заставить дочь гордиться папой?

      – Почему Карл не пытается задуматься? – задавался вопросами директор. – Умножает ли безразличие спокойствие? Каково придется Карлу среди огромного города? Что будет делать парень, когда в детском приюте ему перестанут выдавать макаронные лепешки?

      – Жесткий политический курс программы выбора пытается затмить гуманность граждан… – рассуждал директор. – Карла могут легко обмануть соседи… Если не отниму у него средства, это быстро сделает курящий делец! Требуется удовлетворять жену, кормить и воспитывать дочь… Хочется, чтобы у родственников было все самое лучшее! Как вообще можно кормить ребенка макаронными лепешками! Отнять деньги у Карла не составит большого труда… Провернув это грязное дело, можно потом долго не пачкаться… Карл как-нибудь обойдется… деньги ему все равно не нужны… парень же ничего не просит! Карл снова промолчит… ему безразлично избрание…