Название | Буду мамой! Все о беременности и первом годе жизни малыша. 1000 ответов на 1000 главных вопросов |
---|---|
Автор произведения | Елена Сосорева |
Жанр | Здоровье |
Серия | Мамина главная книга |
Издательство | Здоровье |
Год выпуска | 2012 |
isbn | 978-5-271-44094-6 |
К концу беременности матка представляет собой самый большой и развитый мускул в организме женщины.
Большая часть матки (тело матки) расположена вверху и заканчивается дном матки. Меньшая часть носит название «шейка». Участок между телом и дном называют перешейком.
Два небольших отверстия в верхней части матки соединяются с фаллопиевыми трубами, конец каждой из которых ведет к яичнику – через одно из этих отверстий и входит в матку оплодотворенная яйцеклетка.
Отверстие в нижней части матки соединяется с влагалищем – через него в матку попадают сперматозоиды и во время родов появляется на свет ребенок. Ткани в этой области очень эластичны – ведь в момент рождения малыша отверстие в матке должно увеличиться примерно в 100 раз.
Шестой месяц
• Вес плода на этом сроке составляет примерно 900 г, длина – около 32 см.
• Дети, рожденные на этом сроке, выхаживаются в специальном кювезе при постоянной температуре.
• Ребенок все еще выглядит худеньким, но это скоро изменится, поскольку основные отложения жира происходят на более поздних стадиях беременности. Ко времени родов он значительно увеличит вес и обретет ту очаровательную пухлость, что характерна для всех новорожденных.
• Кожа пока остается по-прежнему красной и сморщенной.
• Ребенок уже имеет полный «комплект» ресниц, бровей и ногтей, хотя они все еще относительно небольшие и будут продолжать расти.
• В кишечнике появляется первый кал (меконий).
• Идет интенсивное развитие костного мозга, который становится основным кроветворным органом.
• Продолжается интенсивное укрепление костно-суставной системы.
• Пальцы рук у малыша обретают сноровку и способны сжиматься в кулачки. Какой-то руке он уже отдает большее предпочтение: так появляется различие между правшой и левшой.
• Ребенок учится прикасаться к собственному лицу, старается понять, как сгибать ручки и ножки, как двигать ими, где расположены разные части его тела, как они соотносятся. Если ему хочется пососать палец, он способен либо поднести палец ко рту, либо наклониться к нему головкой.
• Ребенок проявляет все большую активность. У него сформировался свой режим сна и бодрствования.
Шевеления малыша
Активность вашего ребенка – это один из самых верных показателей его состояния. Поэтому в течение дня вам следует