Власть: права и обязанности. О власти родителей и руководителей. Светлана Георгиевна Шуман

«другой» – это и есть сам человек, то, человек и не будет совершать преступлений по отношению к себе.

      Приняв «Теорию Жизни, как всеобъемлющую теорию развития», как методологию и идеологию своей жизни, люди будут рассматривать себя, как процесс развития потребности быть. И, тогда, вся их жизнь будет направлена на поиск и создание условий для развития.

      Сейчас многие преступления совершаются в нетрезвом виде. Потребность пить, алкоголизм – от безделья: вынужденного, когда человек не может найти себе применения, не может реализовать себя, так как, общество не создает ему этих возможностей, или – как привычка. Когда человек с младенчества будет формироваться в атмосфере дел для «других», то, у него не будет формироваться привычка пить. Ему будет некогда.

      Главная причина совершения преступлений – стремление приобрести материальные ценности. Сейчас, когда человек развивается, как потребность иметь материальное, остановить поток преступлений не удастся. Если же идеология государства изменится – изменятся и средства жизни людей, так как, целями жизни людей станут: приобретение знаний, самосовершенствование, дела на пользу «другим». Именно, поэтому, главное – поменять цели государства и начать осуществлять реформы всех сфер жизни людей одновременно.

      К сожалению, многие сотрудники судов, прокуратуры, милиции развиваются, как потребность иметь материальное, поэтому, среди этих людей распространено взяточничество, коррупция.

      Чтобы отрегулировать правоотношения людей, предприятий друг с другом, государство издает законы, по которым должны жить не только люди, но, и власть, и представители правоохранительных органов. Однако, многие из них нарушают законы именно из – за того, что для них главным является удовлетворение собственных – биологических и материальных потребностей.

      На работу в милицию, суды, прокуратуру надо принимать только личностей – творческих, талантливых людей, развивающихся, как потребность быть, иначе, наше государство никогда не перейдет на путь построения, как совершенного.

      Ученые – правоведы должна войти в состав коллективов ученых, которые будут создавать науку об обществе. А, пока, как мы отмечали выше, они должны изучить «Теорию Жизни, как всеобъемлющую теорию развития», проанализировать законы, по которым живет наше общество, с точки зрения новой методологии, и должны начать менять эти законы, создавая их, как законы Жизни.

      Законы должны создавать условия и охранять право каждого человека на развитие. Не на удовлетворение материальных потребностей, как сейчас, не на подчинение государству, как сейчас, а на всестороннее развитие, создание условий для каждого человека, чтобы человек мог заниматься созидательной деятельностью, творчеством и, чтобы имел возможность отдать результаты своего творчества людям, государству, Жизни, в целом.

      Законы не должны унижать, уничтожать, ущемлять право каждого человека на жизнь. Наоборот – они должны создавать каждому человеку возможность жить,