Точка покоя. Валерий Афанасьев

объяснения я не нахожу. Не может такого быть, чтобы устои не хранились. Что ж, начнем с начала. Знаешь ли ты, что такое мысль?

      – Человек думает, электрические сигналы бегут по цепочкам, – начал рассуждать Толик.

      – Я не знаю, что и куда бежит, но мысль есть изменение ментального поля.

      – Сомневаюсь, уважаемый. Наша наука продвинулась далеко вперед, и ничего подобного я не слышал, – возразил Толик.

      – Не надо сомневаться. Спроси Ликра, он чувствует эти изменения так же, как мы с тобой видим и слышим. Впрочем, зачем его тревожить. Вот идет один из его учеников. Илик, – окликнул парнишку наставник, – подойди сюда.

      – Слушаю, наставник, – отозвался паренек.

      – Сядь лицом к столовой. Говори обо всем, что будет делать Анатолий.

      Парнишка расположился метрах в пяти от наставника, отвернулся и прикрыл глаза. Трай сделал приглашающий жест рукой.

      Толик встал и помахал рукой.

      – Господин Анатолий машет рукой, – отозвался ученик.

      Толик присел, встал, сделал оборот вокруг своей оси. Парнишка рассказывал обо всем, как будто видел это собственными глазами.

      – Достаточно. – Наставник жестом остановил Толика. – Теперь вспоминай. Разное вспоминай, хорошее и плохое.

      – Грусть, – сказал парнишка, когда Толик вспомнил о доме. – Печаль, злость, смешно, очень смешно. Радость.

      Определения были абсолютно точными и соответствовали воспоминаниям.

      – Как он это делает? Он не мог знать, о чем я думаю, он меня даже не видит!

      – И да и нет. Он видит изменения ментального поля, которые порождает твоя мысль.

      – Он может читать мои мысли?

      – Мысли – нет. Он видит лишь отзвук твоих мыслей. Каждое настроение звучит для него по-своему. Каждое по-разному меняет ментальное поле. Ты никогда не ощущал, как настроен твой собеседник? Злится ли он или готов рассмеяться.

      – Бывает, – сказал Толик. Угадывать настроение собеседника ему доводилось довольно часто. – Но я смотрю на лицо, слушаю голос.

      – А настроение животных? Ты в достаточной степени изучил их мимику, чтобы определить, несет ли животное угрозу или оно добродушно?

      Толик задумался.

      – Это сразу видно, – наконец сказал он.

      – Не всем, должен тебя заверить, это видно не всем. Но скажи мне, как ты это узнаешь?

      – Не знаю. – Толик пожал плечами. – Просто вижу.

      – Просто видишь и не понимаешь, что именно? Ты замечаешь изменения ментального поля. Сильные эмоции меняют его в большей степени, чем что-либо другое.

      – Я сэнс? – удивился Толик.

      – Нет. Та крупица дара, которая тебе досталась, есть у многих. Может, у тебя его чуть больше, чем у других, но и только. Этого недостаточно, чтобы быть сэнсом. Не расстраивайся. У меня вот тоже нет дара сэнса, и ничего.

      – Я не расстраиваюсь, – сказал Толик и понял, что это правда. Мимолетная досада мелькнула и улетучилась безвозвратно. Толик вообще не любил расстраиваться. – Хорошо, а как же первая часть эксперимента?

      – Илик,