Энциклопедия Синтеза. Том 1. Первый Синтез. Кут Хуми

Ну, просто будет висеть, и всё, – мы отдаем. В итоге тело лучше входит и в новое, и лучше проживает, и становится меньше вот таких состояний.

      Хотя это не обязательно только вот с этим состоянием. Бывает, входя и в новое, ты получаешь крепатуру энергетики, когда тело тяжелое, как вроде вагоны разгружал. Бывают такие вещи, да? Но к этому надо постепенно привыкнуть. Хотя бы с тонкими и огненными телами. Мы будем включать и различные блоки, и отделы, которые то включались, то не включались.

      Знаете, у нас бывает, в школе, когда одно тело вроде бы отработано, вроде бы работает. Расширило объём огня, энергетики. Это тело расширилось, включило свои большие возможности, и ты вроде бы уже не работаешь. Тут все понятно. То есть, работаешь в комплексе всех тел. Вот оно вскрыло что-то в новом варианте синтеза тех же 6-7 тел, и ты опять дорабатываешь в новом состоянии, в новых качествах, в расширении своих возможностей. То, что вроде отработал, но надо отработать под другим углом зрения, по другим возможностям.

      Вот такие есть ответы, вопросы. Но то, что вы участвуете ночью в лаборатории, учебном классе, в разных видах помещений, даже производственные помещения будете видеть, и там на доске пишете что-то – это учеба в Иерархической школе. Привыкайте, что физическое тело ночью спит, отдыхает, а тонкие и огненные тела – работают. Привыкайте.

      Это будет естественное состояние жизни. Вы – ученики. Ученики не теоретически. Нам надо уходить от опасности Агни-йогов, (это фраза Учителя, не моя), которые много говорят о том, как это: правильно говорят, видят правильно, но не делают. И Учителя постоянно их за это бьют. И Агни-йоги это знают. «Мы не делаем, а надо делать». Вроде они говорят, что надо начинать делать, но надо пощупать, как это делать.

      А у вас включается то, что называется деланием. И то, что мы делаем на семинаре – мы стараемся даже включать прессинг на делание, когда ваши тонкие, огненные и физические тела начинают делать. Будут даваться задания для физических тел, чтобы они тоже что-то здесь делали. Вы будете выбирать, чем вы хотите заниматься в школе. Это не так, что семинар прошёл, и вы месяц отдыхаете.

      Если вы месяц будете отдыхать и бездельничать, то на следующий семинар вам будет ещё тяжелее. Это будет вторая ступень – эфирное тело. Когда подойдём к огненным телам – вас размажет. Ну, пятая, шестая ступень, если вы не будете принимать это в физических телах, в какой-то работе, в работе с людьми. Любые виды взаимопомощи в работе клуба, школы, даже по своим городам. Мы с разных городов собирались. Вы не выдержите потока огня.

      Истинное выдерживание потоков огня – когда в физическом теле вы его применяете в действии. Запомните: в действии, в движении, в какой-то работе. Это не обязательно только в школе, но это в работе с другими людьми. То есть, применяйте огонь по жизни, отслеживайте, действуйте. Хотя в школе тоже надо.

      День третий. Обменный энергопотенциал

      Если вы получаете активацию через школу, то школе тоже надо что-то отдавать. Это