Энциклопедия Синтеза. Том 1. Первый Синтез. Кут Хуми

пришёл и преобразил себя как человек, по мудрости человеческой, он доказал новую эволюцию человека. И тех, кто не пошёл за ним, оставил в демонском, или проявлять характеристики демонского глобуса. Кто пошёл по преображению образа и подобия Отца, те развивают человеческий глобус. Ещё идут и идут эти работы, потому что это тоже часть работы Христа. Будда и Христос – они в разные эпохи воплощались. Но фактически, это линия воплощения одного Духа. Есть же разные воплощения. Христос – это тоже одно из воплощений одного из Духов.

      Четыре накопления имеет человек сейчас:

      Демо – Дух, единство, монада.

      День второй. 2 часть. О школе погружения

      Сейчас мы настроимся на лекцию, на занятия, где мы ещё раз объясним, что это такое, почему я это сразу объявляю? В Москве мы это объявляли на 5–6-й ступенях, на 4-й, когда боролись с неправильным, неученическим общением с Владыками Иерархии. Именно боролись, потому что трагедия была большая. Но знаете такое: «Платон мне друг, но Истина дороже». И друзей надо сохранять, но Истину терять нельзя. В продолжение. То есть, быть и другом, но знать, что Божественная Истина – это истина независимо от наших представлений о ней.

      И что бы мы ни думали, как бы мы друг к другу ни относились, но Истина останется истиной, независимо от меня, от вас и отношений между нами. Вот с этой позиции сейчас мы вам и рассказываем, что есть практика погружения и показываем некоторые некорректности нашего общения с Учителями, которые бывают в жизни. Увидели? Сейчас вот это мы докажем на системе тел. Поэтому по погружениям осознали. Да?

      И почему мы сказали ещё о «канальностях» и «каналах», об этом восприятии? Потому что погружение преодолевает этот негатив и стремится помочь человеку перестроиться на другое, более высокое восприятие Учителя. При этом никто не отменяет, что, употребляя даже такой некорректный термин, как «канал», ученик может быть ещё и в потоке Учителя и слышать информацию, хотя не всегда правильно её складывать. Потому что, употребляя слово «канал», он огрубляет поток Учителя до состояния ментально-астральных реакций. Когда из Чаши выходит, в центральное духовное сердце входит.

      А когда он начинает называть это поток Учителя, он включает Буддхические реакции. То есть, выходит из третьего уровня сразу в шестой. Чувствуете разницу? И он может слышать и информацию Учителя, и обращаться с Учителем, но действовать уже совсем по-другому. Вот как в Библии: «Вначале было Слово». Знаете, как назовёшь телегу, так она тебя и повезет, да? «Победа» или «Беда», как в знаменитом мультфильме, да? И поехали. Мы этого не замечаем, но это очень чётко действует по жизни. Осознайте это, увидьте это на знаках. Попробуйте расшифровать разные слова, разные названия техники даже.

      Допустим «МО-сквич» – МО – Мать, ФА-МО. МО – корень, значит, есть материнское участие со всеми ее плюсами и минусами. Отсюда «Мо-сква». ОМСК – ОМ, ну Ильская есть, такой «Иль», довольно значительная Владычица Метагалактической Иерархии. Абсолют