Маршрут для двоих. Ирина Мельникова

а у них, говорят, две стороны, которые могут сменять друг друга с космической скоростью.

      – Привет! – Леся поцеловала меня в щёку и потянула с собой к дверям.

      – Привет, – откликнулась я, всё ещё не в силах переключиться от мыслей про троллейбусного мальчика и вернуться в окружающую действительность.

      – Что у нас? Геометрия?

      Я машинально кивнула. А Леся продолжала весело болтать, сообщая мне новости, которые пролетали мимо ушей. С ней так легко: нужно только кивать время от времени и вставлять междометия. Мне иногда кажется, что подруге абсолютно всё равно, слушают её на самом деле или нет. Главное, чтобы был собеседник.

      Леся – худенькая, стройная блондинка. У неё всегда и на всё есть своя точка зрения, и в большинстве случаев она непоколебима. Некоторые девчонки в нашем классе считают её слишком самолюбивой, но, тесно общаясь с ней, могу с уверенность заявить – это не так. Она – личность. Уже сейчас, в свои шестнадцать, она может смело высказать своё мнение, защитить слабого, и не боится быть не такой, как все.

      Леся – это взрывной коктейль! Гениальные идеи из неё просто фонтанируют, и если кому-то из нас нужен совет, мы сразу же обращаемся к ней. У неё точно найдется выход. А ещё она знает уйму разных вещей – таких, которые нормальные люди обычно не запоминают. Например, она легко сможет ответить на вопросы вроде: какова площадь Китая и в каком году был построен Букингемский дворец. Но постоянно забывает о банальном. Ей трижды приходится напоминать о том, что завтра нужно принести выполненную лабораторную работу по физике или о встрече в кафе в выходной. А ещё она жутко непунктуальная, и это иногда раздражает. Но мы с Дашей прощаем ей эту мелочь. У каждого ведь свои «тараканы».

      Даша – ещё одна наша подруга. Мы учимся вместе, втроём в одном классе. С ней мы как раз подружились сразу, и она всегда была таким положительным во всех отношениях человеком, что даже в период нашей вражды с Лесей дружила с нами обеими и время от времени пыталась примирить. А после мы стали общаться все вместе. Правда, сидеть за партой втроём никак не получалось, и кому-то из нас постоянно приходилось оставаться «за бортом». Мы даже делили уроки – кто с кем сидит на биологии, физике, русском. Но недавно эта проблема решилась сама собой. Леся стала встречаться с нашим одноклассником Димой, и теперь на уроках сидит вместе с ним перед нашей партой. Так всем комфортно.

      Что же касается Даши – она из вполне обеспеченной семьи и при желании могла бы учиться в каком-нибудь частном лицее. Но её родители почему-то предпочли, чтобы дочь пошла в обычную школу. Сама же Даша своего «высокого» среди нас положения ничуть не стеснялась, была дружелюбна и не «звездила». Наверное, поэтому едва ли не каждый второй в нашей школе считал её своим другом. У неё о-о-очень много знакомых. Удивительно, что при таком раскладе подруга до сих пор оставалась без парня. Странное какое-то распределение: