Название | Нарисованные герои |
---|---|
Автор произведения | Владислав Крапивин |
Жанр | Повести |
Серия | |
Издательство | Повести |
Год выпуска | 2005 |
isbn | 978-5-93682-205-6 |
– Помните три средние звезды в созвездии Ориона? Это его пояс… И нас тоже трое.
– Пусть лучше будет «Орион», – возразил Ромка. – Мы же строим корабль для всего звена, все будут плавать на нем.
– «Орион» – это похоже на стихотворение Пушкина, – вмешался Валерка. – Скажут, что слизали. Пусть будет «Пояс Ориона».
Далее был запланирован «разоблачительный» эпизод, когда учителя и завуч узнали о планах ребят. Те сперва-то строили корабль без разрешения. Конечно, сначала последовали грозные упреки, обещания снизить годовые оценки за поведение, жалобы родителям и тому подобное. К счастью, директор школы был неглупый и добрый (иногда встречаются такие, я даже знаком с одним). К тому же, бывший моряк, воевавший на торпедных катерах. Он уладил дело, договорившись со студентом-практикантом Аркадием Сергеевичем (в просторечии – Аркашей), что тот возьмет командование в свои надежные руки и будет руководить летним плаванием. Аркаша был «парень что надо», и такое решение не вызвало споров.
Беда случилась позже, перед самыми каникулами…
Началось как будто с пустяка: Валерка не сделал домашнего задания по арифметике. Он честно признался, что до позднего вечера читал интересную книгу и забыл об уроках.
– Я завтра обязательно-обязательно приготовлю, – пообещал он Анне Георгиевне.
– Хорошо, я проверю, – сухо ответил та.
И нужно же было случиться, чтобы на следующий день Валерка забыл тетрадь с решенными задачками.
– Придумай что-нибудь новое, – сказала ему учительница, когда он виновато объяснил ей, в чем дело, – это очень старая отговорка.
Валерку огорчила не двойка (на второй год все равно уже не оставят!). Обидел тон, которыми были сказаны эти слова: «Придумай что-нибудь новое». Ведь не соврал же он! И вот ученик, о котором говорили, что он вежливый и дисциплинированный, вдруг отчетливо сказал:
– Придумывают, когда врут. А я сказал правду. Я не виноват, что вы не верите.
– Ты, кажется, грубишь? – подняла брови Анна Георгиевна.
– Я? – удивился Валерка.
– Выйди из класса.
Он пожал плечами и ничего не понял. Был последний урок, и Валерка, сложив портфель, отправился к двери.
– Портфель оставь, – приказала Анна Георгиевна.
Валерка на секунду остановился и удивленно взглянул на нее.
– Зачем вам мой портфель?.. Ведь в нем нет тетради.
Последние слова он сказал уже у двери, и учительница ничего не успела возразить.
…Его не вызывали к директору, не посылали за родителями. Все было спокойнее и гораздо хуже. На следующий день после уроков Валерку встретила старшая вожатая и сказала, что за грубость с учителями его не допустят к летнему походу по реке.
Внутри у Валерки все похолодело, и он, сгорбившись, побрел назад в класс. Там еще шумели ребята. Валерка сел на заднюю парту и стал смотреть в окно. За окном плясали на ветру молодые листья тополей.
Подошел Ромка, тронул