Суперпамять за семь шагов. Андрей Сафронов

предмет протыкает другой), юмор (смешные и необычные связи).

      Почему так?

      В 1933 году было описано такое явление, как эффект Ресторфф, которое гласит: объекты, выделяющиеся среди других, лучше запоминаются.

      Представьте себе пасмурный день. Все люди идут в серых плащах с черными зонтами, и вдруг вам попадается человек в ярком желтом дождевике. Все ваше внимание направится на этот объект. А там, где повышенное внимание, всегда отличное запоминание.

      То же самое со связями. Если вы будете делать привычные и сильно логические связи, то для мозга это как еще один человек в сером среди серой толпы, но если связь необычна, то она как тот самый человек в желтом.

      Плюс можно делать связи-мутанты. Хороший пример такой связи – котопес (рис. 3).

      Следующую десятку парочек сделайте самостоятельно, используя все полученные знания.

      А теперь проверьте себя.

      Проделывая упражнение с парами слов, мы с вами не только развивали воображение и учились создавать связи между двумя объектами, но и (забегу немного вперед) осваивали метод запоминания.

      Мы упражнялись, связывая русское слово и русское слово. А если будет:

      ● русское слово – иностранное слово, то это уже технология запоминания иностранных слов (о ней мы подробнее будем говорить во второй главе);

      ● русское слово – число, то это метод запоминания дат, статей (разберем это в четвертой главе);

      ● русское слово – лицо, то это техника запоминания имен и лиц (разберем это в шестой главе).

      Сноски

      1

      Лурия А. Р. Маленькая книжка о большой памяти: ум мнемониста. – М.: Эйдос, 1994.