Занятия по духовно-нравственному воспитанию дошкольников на материале русских народных былин. В. В. Малова

затем пошёл себе коня искать.

      Вышел он за околицу и видит – ведёт мужичок жеребёнка рыжего, косматого, шелудивого. Вся цена жеребёнку грош, а мужик за него непомерных денег требует: пятьдесят рублей с полтиною.

      Купил Илья жеребёнка, привёл домой, поставил в конюшню, пшеницей откармливал, ключевой водой отпаивал, чистил, холил, свежей соломы подкладывал.

      Через три месяца стал Илья своего Бурушку на утренней заре на луга выводить. Повалялся жеребенок по зоревой росе, стал богатырским конём.

      Пора Илье меч по своей силушке искать. Да вот беда: как сожмёт он в кулаке рукоятку меча, сокрушится рукоять, рассыплется. Нет Илье меча по руке. Сам пошёл в кузницу, стрелы себе выковал могучие, каждая стрела весом в целый пуд (можно показать тяжесть стрелы, с трудом «поднимая» ее, а слово «пуд» потом объяснить). Изготовил тугой лук, взял копье долгомерное да еще палицу булатную.

      Снарядился Илья и пошел к отцу с матерью.

      – Отпустите меня, батюшка с матушкой, в стольный Киев-град к князю Владимиру. Буду служить Руси родной верой-правдой, беречь землю русскую от недругов-ворогов.

      Говорит старый Иван Тимофеевич:

      – Нелегко нам расставаться с тобой, да делать нечего, коли выбрал ты службу воинскую. Я на добрые дела благословляю тебя, а на худые дела моего благословения нет. Защищай нашу землю русскую не для золота, не из корысти, а для чести, для богатырской славушки. Зря не лей крови людской, не слези матерей, да не забывай, что ты роду крестьянского.

      Отстоял Илья службу Божию, потом взял горсть земли родимой, зашил ее в ладанку, повесил ладанку на шею. Подъехал к Оке-реке, взял хлебца ржаного корочку, опустил ее в реку Оку, сам приговаривал:

      – А спасибо тебе, матушка Ока-река, что поила, что кормила Илью Муромца. поклонился Илья отцу с матерью, сел на доброго коня и поехал в чужедальнюю сторонушку.

* * *

      …Вот какое чудо случилось с Ильей Муромцем. Ну, а о том, что было дальше, расскажу в другой раз. Как вы думаете, выполнит Илья наказ своего отца, Ивана Тимофеевича? (Ответы.) Я тоже так думаю, ведь недаром была дана ему сила богатырская!

      В конце занятия рассматриваются иллюстрации, слайды, панно-карту.

      Из кубиков складывают картинку «Илья Муромец».

      Рассматриваются бутафорское оружие и доспехи богатыря или открытки по теме: «Оружие и доспехи воинов».

      Может возникнуть вопрос: откуда же у Ильи меч? Рассказывается, что меч подарил Илье богатырь Святогор, он же Илью учил разным «ухваткам богатырским», богатыри вместе ездили по Святым горам (земля огромного богатыря Святогора не держала, только каменные утесы под его тяжестью не рушились) и были друзьями: на одном войлочке как братья спали, один хлеб ели, из одного ковша пили…

Игра «Богатырский скок»

      Цель игры. Развитие физических качеств. Воспитание умения работать в одной команде. Воспитание дружелюбия.

      Ход игры. Водящий (взрослый) обращается к детям: Вспомните, как звали коня Ильи Муромца! (Ответ.) У меня есть два коня. Давайте, придумаем им имена! (Придумывают.)