Гигиенист стоматологический. Перспективы развития специальности в России. Г. М. Флейшер

работнику – гигиенисту стоматологическому.

      Гигиенист стоматологический может работать и под руководством врача стоматолога и также самостоятельно в границах своей компетенции:

      – в стоматологических амбулаторно-поликлинических учреждениях для детей и взрослых;

      – в стоматологических отделениях и кабинетах лечебно-профилактических учреждений;

      – в учреждениях социальной защиты населения;

      – в образовательных учреждениях;

      – в санитарно-курортных учреждениях;

      – в центрах здоровья;

      – в частных стоматологических кабинетах, центрах, клиниках;

      – в центрах охраны материнства и детства;

      – в женских консультациях.

      В любых из перечисленных выше медицинских учреждений гигиенист значительно разгружает врача, дополняет работу врача и повышает качество медицинского обслуживания в клинике.

      Объектами профессиональной деятельности гигиениста стоматологического является детское и взрослое население, нуждающееся в оказании профилактической стоматологической помощи и первичные трудовые коллективы.

      Гигиенист стоматологический осуществляет диагностические, профилактические и гигиенические мероприятия, которые направлены на сохранение стоматологического здоровья населения и выработку целесообразного, обоснованного ухода за органами полости рта.

      Гигиенист стоматологический выясняет жалобы пациентов, собирает анамнез заболевания, проводит осмотр лица и органов полости рта;

      – регистрирует состояние твердых тканей зубов, пародонта, слизистой оболочки, соотношение зубных рядов;

      – определяет гигиеническое состояние и обучает правилам ухода за органами полоти рта, проводит контролируемую чистку зубов и индивидуальный подбор средств гигиены для детей и взрослых;

      – знакомит пациентов с методами эффективного использования средств гигиены полости рта;

      – осуществляет профилактические процедуры: покрытие зубов фторсодержащим лаком и фторгелем, реминерализирующую терапию, орошения, ванночки и аппликации различными растворами в т.ч. и реминерализирующими, герметизацию фиссур зубов, снятие над- и поддесневых зубных отложений;

      – проводит профилактические мероприятия относительно основных стоматологических заболеваний среди детей в организованных детских коллективах;

      – проводит уроки миотерапии в группах детей;

      – проводит анкетирование населения по вопросам профилактики стоматологических заболеваний;

      – проведение санитарно-гигиенического просвещения педагогического персонала и родителей по профилактике стоматологических заболеваний обучающихся;

      – расчет количества необходимых для реализации программы профилактики: санитарно-просветительных материалов,