Стратегия воспитания мальчиков. Герои и Охотники. Солоинк Логик

память переполнена.

      Видеоинформация, полученная сразу после занятий, мгновенно затрёт всё, что ребёнок выучил…

      Лучшим решением будет – перед занятиями и сразу после них не смотреть видео и не играть в видео игры. Имеет смысл сразу после занятий и изучения новой информации расслабиться, закрыть глаза, обдумать новую информацию и отдохнуть какое-то время (хотя бы 5—15 минут). Информации нужно дать возможность из оперативной памяти перейти на хранение в долгосрочную. То же самое лучше делать и перед каждым занятием.

      3711. Самый важный период.

      Самое важный период в воспитании ребёнка это возраст с 5 до 10 лет (возможно, с 6 до 12). В этот период закладываются главные основы и каркас личности ребёнка – полезные привычки, любовь к спорту и учёбе, фундамент философии и этики.

      В этот период необходимо приучить ребёнка делать спортивную зарядку, посещать спортивные секции и кружки по интересам. Заложить основу знания языков и философии. Иностранные языки, философию и этику следует учить наизусть.

      В этот период закладываются фундаментальные навыки и умения: навык рисования, письма, чтения, игры на музыкальных инструментах, спортивные навыки. Формируется сила духа и фундаментальный этический стержень человека.

      Периоды развития в жизни ребёнка можно разделять либо по 5, либо по 6 лет, в зависимости от внешних условий. Первый период – с 1 до 5 (с 1 до 6) следует дать ребёнку свободу и позволять ему развиваться самостоятельно. С 5-ти до 10-ти происходит начальный этап обучения и постройка железобетонного каркаса личности ребёнка. С 10-ти до 15-ти (с 12-ти до 18-ти) – этот каркас отделывается снаружи, происходит постройка стен, внутренних перегородок и внешнего фасада. В дальнейшем, с 15-ти (или с 18-ти) лет начинается этап самостоятельного обучения ребёнка (внутренняя отделка и наведение красоты). В этот период ребёнок учится самостоятельно учиться и работать.

      3714.

      Правильно воспитанные и обученные дети это источник бесконечной радости для родителей.

      3716.

      Концепция полезности детей заключена в том, что они должны радовать родителей. Ребёнок похож на дом. Достойно воспитанный и обученный ребёнок это как хороший дом: он дарит радость и очень полезен. А плохо воспитанный и необученный ребёнок это как плохой дом, – радости почти нет, зато проблем и разочарований вагон и маленькая тележка.

      3741.

      Слишком много свободы превращают человека в чудовище, а слишком мало – в насекомое.

      3742.

      Мозг должен работать, пассивный мозг деградирует и отмирает.

      3797.

      Человек, будучи социальным животным, готов на многое, лишь бы получить одобрительную реакцию значимых для него окружающих людей.

      3804. Цена халявы.

      У человека, которого кормят с ложечки, довольно быстро атрофируются руки и ноги, и он превращается в гусеницу.

      3805. Опасность бесплатного.

      Основная опасность