Название | Пособие по выживанию для счастливых родителей. Дети от 1 до 3 лет |
---|---|
Автор произведения | Татьяна Анатольевна Титова |
Жанр | Воспитание детей |
Серия | |
Издательство | Воспитание детей |
Год выпуска | 2019 |
isbn | 978-5-5321-0431-0 |
безопасный и приятный на ощупь материал (пластик, дерево, картон и т.д.);
если игрушки выполнены из мягкого или гибкого материала, то следите за тем, чтобы ребенок не сминал вкладыши и не вставлял их независимо от формы и размера, так игра потеряет всякий смысл;
выбирайте яркие, цветные, разнофактурные вкладыши, это поможет развитию сенсорики у ребенка.
Игра с вкладышами-мисочками.
Вкладывание:
Дайте ребенку 2-3 вкладыша и возможность самостоятельно с ними действовать. Наблюдайте, затем покажите, как собрать вкладыши в один. Следите за реакцией ребенка (удивление, интерес и т.п.). Вновь дайте попробовать ему самому, не разрешая с помощью силы вкладывать их неправильно. Но не ругайте, а помогите, подав ребенку нужный вкладыш. Собрав вкладыш, разберите его, повторение действий закрепит навык различия предметов по форме и размеру.
Прятки:
Соберите кубики-вкладыши незаметно от ребенка так, чтобы большой «спрятал» под собой два кубика поменьше. Поднимайте кубики по одному, при этом разговаривая с ребенком («что тут прячется?», «что тут у нас такое?» и т.д.). Затем снова спрячьте кубики уже вместе с ребенком и попросите поискать их. Объясняйте, что прятать может только большой кубик, выполняйте действия руками ребенка. Постепенно можно усложнить игру, увеличив количество вкладышей.
Кроме того, эту игру можно разнообразить, спрятав на глазах у ребенка под одним из выставленных в ряд кубиков какую-нибудь игрушку. Немного подождите и спросите, под каким кубиком игрушка. Эта игра хорошо развивает память.
Башенка:
Увеличьте количество вкладышей и постройте башенку, ставя маленький кубик на большой. Ребенок, скорее всего, ее разрушит, можете похвалить его за то, какой он сильный. Стройте башенки снова, постепенно интерес ребенка к этому процессу возрастет, и он захочет повторить, усвоив то, что башенка получится, только если ставить маленький кубик на большой. Такая игры будет интересна детям до 2 лет.
Игра с вкладышами-рамками:
Ребенок подбирает для каждого отверстия подходящую фигурку (по форме или цвету). Выбирайте пока простые фигурки, постепенно усложняя задачу.
Покажите ребенку, как фигурки закрывают окошечки, обводите их контуры пальцем. Объясните, что для каждого окошечка есть свой «ключик», другой не подойдет. Играйте вместе, затем дайте ему возможность действовать самостоятельно. Усложняйте игру, чтобы ребенок не терял интерес (увеличивайте количество вкладышей, вводите новые формы).
Игры-вкладыши – это хороший способ научить ребенка устанавливать связи между предметами и развить его мелкую моторику. У малышей интеллект находится в кончиках пальцев, то есть они понимают то, что видят и трогают, ведь им пока недоступно абстрактное мышление. Помните о том, что эти пальчики хотят все потрогать, в том числе опасные предметы, чтобы научиться различать холодное и горячее, острое и тупое. Будьте внимательны, следите за своим малышом.
Кроме того, интерес для ребенка в этом возрасте