Как вырастить фею и воспитать волшебника. Развиваемся играючи. Наталья Спехова-Роси

я на самом деле такой смешной и некрасивый? Да, к сожалению. Сделайте «показ со стороны» («Смотри, какой ты!»), отзеркальте: махнул рукой – и вы махните, кричит – и вы кричите. Это игры «Обезьянки», «Зеркало».

      Прочитайте стишок о плаксах вместе с ребенком. Выберите любой из трех, обсудите.

      1

      Видят – девочка стоит,

      Очень странная на вид:

      Нос распух, что свекла,

      Платье все промокло.

      – Оо-оо! Уу-уу-у!

      – Что ты плачешь, ревушка,

      Ревушка-коровушка?

      На тебе от сырости

      Плесень может вырасти.

(Агния Барто, «Девочка-ревушка»)

      2

      – Не хочу, чтоб птицы пели

      И жужжала стрекоза!

      Не хочу я на качели —

      Солнце светит мне в глаза!

(Владимир Колабухин, «Плакса»)

      3

      В высоком каменном доме жила-была

                                                             Сима-капризуля.

      – У-у-у-у-у-у, – голосила Сима,

      – Я не буду кашу,

      Я не стану грушу.

      Хочу куклу Машу

      И купаться в душе.

      – Я не стану одеваться.

      Я могу и здесь остаться,

      Надо вам – и одевайте.

      А ко мне не приставайте!

      – Не хочу я прибирать

      И носки свои стирать.

      Я вот мультики включу,

      И конфетку я хочу!

      – Что за страшная игрушка?

      Я хочу другую кружку.

      Слезы капали – лились,

      В море быстро превратились.

      Вон плывет из спальни стул.

      В детской пупс в волну нырнул.

      Стол на кухне закачался,

      Хоть тяжел, а вплавь собрался.

      Сима плачет и рыдает,

      А квартира утопает.

      И когда у Симы платье

      Вдруг намокло,

      Как в ненастье,

      Стало холодно и сыро.

      Подмигнули ей игриво.

      – Лучше, Сима, улыбнись

      И нас радостью коснись.

      Ведь улыбка – лучик солнца,

      Горе высушит до донца.

      Станет всем тепло и ясно:

      Сима наша так прекрасна!

(Наталья Спехова, «Море слез и море улыбок»)

      Нехочуха

      Предложите ребенку поиграть в «Нехочуху»: «Я буду задавать тебе вопросы, а ты на все отвечай: нет, не хочу, не буду». Получится примерно такой диалог:

      – Хочешь молока?

      – Нет!

      – Будем играть?

      – Не хочу!

      – Хочешь конфетку?

      – Не буду!

      – Тебя зовут (имя ребенка)?

      – Нет!

      Игра помогает малышу осознать, что «не хочу» может приводить и к неприятным для него последствиям (от конфеты же он отказался). К тому же надоедает говорить постоянно одно и то же, и поневоле он захочет поискать другие слова.

      Рисование

      Займитесь