В партнерстве с ребенком. Как слышать друг друга и вместе находить решения. Росс В. Грин

Вот на что вы подписались. Первые три года жизни малыша, по сути, закладывают основу для его дальнейшего развития, поэтому стимулирование – не в форме экрана телевизора, а в виде вашего лица, голоса, присутствия, времени, участия в его жизни и внимания – имеет исключительно важное значение. Вас не должно беспокоить, что вы слишком много уделяете ребенку внимания и отдаете любви.

      Можно ли считать ранний возраст идеальным временем для того, чтобы объяснить малышу, что окружающий мир не всегда бывает надежным и отзывчивым? Нет, у него впереди еще много времени, чтобы узнать это. А сейчас ему намного нужнее надежная, чутко реагирующая на его потребности опора. Иными словами, он должен твердо стоять на земле, прежде чем сможет расправить крылья.

      Вопрос: Можете ли вы пояснить мысль о том, что несовместимость – это хорошо?

      Ответ: Развивая работу Эрика Эриксона[2], известный психолог Джеймс Марсиа подробно описал четыре потенциальных результата развития ребенка. Они зависят от того, а) насколько активно он исследовал альтернативные варианты своей идентичности и б) насколько твердо придерживается определенного варианта идентичности или образа своего «я» (включая навыки, убеждения, ценности, предпочтения, личностные черты, цели и жизненные ориентиры).

      Сноски

      1

      Грин Р. Взрывной ребенок. Новый подход к воспитанию и пониманию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей. М.: Теревинф, 2016. Здесь и далее, если не указано иное, прим. ред.

      2

      Эрик Хомбергер Эриксон (1902–1994) – американский психолог и психоаналитик. Автор ряда трудов по детской психологии.

2

Эрик Хомбергер Эриксон (1902–1994) – американский психолог и психоаналитик. Автор ряда трудов по детской психологии.