Основы Науки думать. Книга 1. Рассуждения. Александр Шевцов (Андреев)

аффективных состояниях

      О взаимоотношении между внешними впечатлениями и реакциями…

      Анатомо-физологические условия сочетательных процессов…

      Специальная часть

      Рефлексы и автоматизмы

      Инстинктивные рефлексы

      О репродуктивных и сочетально-репродуктивных или подражательных рефлексах

      Сочетательные рефлексы

      Мимические рефлексы

      О рефлексах сосредоточения

      Символические рефлексы

      Личные рефлексы

      Рефлексы сосредоточения – это внимание, а символические рефлексы – это речь. Как только не извернешься, чтобы быть самым научным из всех охотников за куском естественнонаучного пирога!

      Наверное, наиболее близким к тому, что мы представляем себе психологической наукой, была работа ученика Бехтерева А. Ф. Лазурского «Психология общая и экспериментальная», вышедшая в 1912 году. Лазурский был достаточно независим от Бехтерева и шел, хоть и в школе, но своим путем.

      Предмет и задачи

      Методы психологии

      Физическое и психическое

      Общее подразделение психических процессов. Классификация душевных явлений.

      Личность и ее элементы

      Ассоциации

      Ощущения…

      Процесс восприятия

      Память

      Воображение

      Мышление

      Внимание

      Пространство и время

      Чувство…

      Волевые процессы…

      Умственная работа…

      Лазурский еще до предложения Введенского применить «бритву Оккама-Введенского» избирает говорить о мышлении и не говорить ни о разуме, ни о рассудке, будто подтверждая, что так уже принято у психологов. Он действительно не нуждается в «лишних сущностях», спокойно обходясь обедненным языком простонаучья:

      «Всю обширную область мыслительных процессов можно разбить на две большие группы, или, вернее, во всяком мыслительном процессе можно выделить две различные стороны, которые обычно бывают связаны между собой и идут рука об руку: во-первых, образование общих представлений и отвлеченных понятий, во-вторых, образование суждений и умозаключений» (Лазурский, с. 152).

      И далее увязывает суждения и умозаключения с ассоциациями, верно следуя за своими английскими учителями, с которых и началось победное вхождение естествознания в психологию. Лишь изредка он вынужден оговариваться, но не в том смысле, что это работа рассудка, а в том, что тут он вторгается в сферу влияния логики…

      Это была психология, полностью забывшая душу. Можно назвать ее именем, которое придумал для своей науки Вильгельм Вундт – психофизиология. Но рядом еще жила другая психология – умирающая наука о душе.

Глава 4. Тело науки о душе

      Среди тех психологов, кто во второй половине девятнадцатого столетия исходил из того, что психология – это наука о душе, тоже были люди, так сказать, полярные. Одни из них считали, что новые веяния, вроде учения о нервной системе, надо лишь поминать в связи с психологией. Другие же, вроде Ушинского, считали, что надо всё