Основы Науки думать. Книга 1. Рассуждения. Александр Шевцов (Андреев)

в изрядной мере иная наука. Корпус ее наполовину не совпадает с современным. Почему? Потому что эта книга написана в 1940-м году. То есть Узнадзе писал до того, как «Основы общей психологии» Рубинштейна получили Сталинскую премию. А что предложил Рубинштейн?

      Часть 1.

      Предмет психологии

      Методы психологии. И тоже о наблюдении и самонаблюдении.

      История психологии

      Часть 2.

      Проблема развития в психологии

      Развитие поведения в психике животных

      Сознание человека

      Часть 3.

      Психические процессы в действии

      Ощущение и восприятие

      Память

      Воображение

      Мышление

      Речь

      Внимание

      Эмоциональные процессы

      Волевые процессы

      Часть 4.

      Деятельность

      Часть 5.

      Направленность личности

      Способности

      Темперамент и характер

      Самосознание личности и ее жизненный путь

      Вот это и есть корпус современной психологии как науки. Это ее тело. Как видите, учебники попроще стараются повторить его как можно ближе к первоисточнику. Мэтры творчески отступают. Слегка. Чтобы не очень выделиться…

      А что было до Рубинштейна?

      В сущности, полноценных учебников общей психологии до него не было. В советскую пору, конечно. Хотя задача такая была поставлена еще в середине двадцатых. И уже в 1925 году в издательстве «Работник просвещения» вышла работа С. В. Кравкова «Очерк психологии», которая как раз и пыталась решить задачу создания марксистского учебника общей психологии. Вот как виделся корпус психологии тогда:

      Целостность психо-физического существа

      Реактивный характер психической жизни

      Психическое развитие

      Восприятие

      Память

      Внимание

      Чувства

      Мышление

      Воля

      Это заказ идеологической машины, которая ведет просвещение. Он еще не точен, идет поиск. Через десять лет, в 1934 году выйдет работа Выготского «Мышление и речь», которая многое уточнит. А в 1935 году, как вы помните, первая попытка Рубинштейна – «Общая психология», из которой и вырастут «Основы». И в том же 1935 году появится книга Блонского «Память и мышление», которая, как и работы Выготского, была посвящена лишь части корпуса, а именно, мышлению.

      Я отмечаю это, чтобы сделать очевидным: в советское время идет мощная разработка именно этой части психологии. И я назову ее новой частью. И эта часть уверенно и определенно входит в современную психологическую парадигму. Однако так было не всегда.

      До этой книги было несколько работ переходного периода. Одна из них принадлежит человеку, чье дело продолжал Выготский и который умер достаточно рано, чтобы Советская власть не успела объявить его врагом. Николай Николаевич Ланге (1858–1921), в сущности, был преемником и продолжателем дела Сеченова. Классик при жизни. После революции он возглавлял кафедру психологии Одесского университета. На этом посту его сменил Рубинштейн.

      Последней книгой Ланге, завершенной, очевидно, в годы революции, была «Психология», где он попытался создать