Справочник по обществознанию с вопросами для самопроверки. 9-11 классы. И. В. Синова

только суждение А

      2) верно только суждение Б

      3) верны оба суждения

      4) оба суждения неверны

      7. Верны ли эти суждения о мотивах деятельности?

      А) Мотивами называются внутренние побудительные силы человека, заставляющие его заниматься деятельностью.

      Б) Мотивами деятельности являются: потребности, социальные установки, убеждения, интересы, влечения, эмоции и идеалы.

      1) верно только суждение А

      2) верно только суждение Б

      3) верны оба суждения

      4) оба суждения неверны

      8. Впишите слово, пропущенное в схеме.

      9. Впишите слово, пропущенное в схеме.

      10. Найдите в приведённом ниже списке мотивы деятельности:

      – интересы;

      – желания;

      – влечения;

      – эмоции;

      – убеждения;

      – жизненные принципы.

      11. Найдите в приведённом ниже списке компоненты сознания:

      – воспоминания;

      – рефлексы;

      – предчувствия;

      – духовные идеалы;

      – инстинкты.

      12. Найдите в приведённом ниже списке виды деятельности:

      – общение;

      – игра;

      – плавание;

      – труд;

      – субъект;

      – учение.

      13. Найдите в приведённом ниже списке социальные потребности:

      – экономические;

      – экзистенциальные;

      – индивидуальные;

      – престижные;

      – идеальные.

      14. Найдите в приведённом ниже списке элементы структуры внутреннего мира человека:

      – познание;

      – идеи;

      – эмоции;

      – чувства;

      – мировоззрение;

      – идеалы.

      15. Установите соответствие между биологическим существом и его характеристиками: к каждой позиции, обозначенной цифрой, подберите соответствующие позиции, обозначенные буквами.

      БИОЛОГИЧЕСКОЕ СУЩЕСТВО:

      1) человек;

      2) животное.

      ХАРАКТЕРИСТИКИ:

      а) может осуществлять сознательную целенаправленную творческую деятельность;

      б) приспосабливается к окружающей среде, которая определяет его образ жизни;

      в) воспроизводит свою не только биологическую, но и социальную сущность;

      г) преобразует окружающий мир, создаёт материальные блага;

      д) может изготавливать орудия труда.

      Познание

      Познание мира

      Познание мира – процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом – получение нового знания об окружающем мире.

      Познание мира – это:

      – особый вид отражательной деятельности человека;

      – духовная сторона практической деятельности человека;

      – высший уровень информации, достигаемый человеком целенаправленно;

      – социальный заказ в виде актуальных потребностей общества.

      Процесс