Название | Как мотивировать школьника учиться |
---|---|
Автор произведения | Рената Кирилина |
Жанр | Справочники |
Серия | |
Издательство | Справочники |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785449328908 |
Что нам мешает его найти автоматически:
Мешает некая модель в нашей голове, которая считается единственно верной.
Александр Свияш в своей книге «Энциклопедия идеализаций» пишет, что у всех людей есть масса идеализаций в отношении семьи, работы, коллектива и прочих сфер жизни.
Что такое идеализация? Это то, как мы видим мир, это наша картина мира, в которую мы пытаемся поместить всех и все вокруг. У кого-то это картинка, у кого-то картина, у кого-то – картинища. Что же это такое – картина мира?
Для начала предлагаю выполнить вам несложное задание. Продолжите фразу: «Жизнь – это…».
ВАЖНО: не пытайтесь найти «правильный» ответ – его нет. Каждый ваш ответ – и есть правильный. Для вас.
Допишите вторую часть фразы, как бы резюмируя первую (например: «Жизнь – театр, а люди в нем актеры», «Жизнь – конфеты, пока не заболят зубы»).
У вас должна получиться законченная фраза, с введением, заключением и некой моралью. Все великие цитаты великих людей построены по такой схеме: сначала выдвигается некая аксиома, а затем следует ее подтверждение, закрепление.
А теперь прочитайте одну историю, которая очень наглядно иллюстрирует, что же такое есть «картина мира».
«Однажды очень умный человек, который, однако, не мог добиться всего, чего он хотел в жизни, обратился к мудрецу. И спросил его:
– В чем моя проблема? Я так много делаю. Это делаю, как меня мама учила; это – как велел папа; и то, что говорили мои тренеры; и так, как я сам считаю нужным – но я все равно не имею того результата, которого хочу! У меня нет тех денег, которые я хочу; мои близкие не любят меня так, как я хочу… Помогите мне.
Тогда мудрый человек сказал:
– Продолжи фразу, что для тебя жизнь. «Жизнь – это…».
Человек написал: «Жизнь – это собачья упряжка, пока ты не вожак – пейзаж не меняется».
Всю жизнь этот человек стремился стать вожаком – обойти всех, занять лидирующую позицию. И когда он ее занял, он понял, что все равно что-то не так, все равно все не так хорошо, как хотелось бы… Как вы думаете, что упустил этот человек?
Все верно: он упустил наличие саней, в которых сидит тот, кто УПРАВЛЯЕТ собачьей упряжкой. В его картине мира нет этих саней, в которые он мог бы сесть сам и начать управлять упряжкой.»
Так вот, А. Свияш отмечает, что идеализация – это некая картина мира, которая есть у нас. Не надо ее судить, ругать и т. д. Она такая, какая есть, она у нас сформировалась под влиянием определенных обстоятельств жизни. И хорошо, когда человек в течение своей жизни соприкасается с картинами мира других людей, видит что-то, чего нет у него, но допускает наличие этого у других людей, впускает это в свою картину мира.
Есть прекрасное стихотворение Златенции Золотцевой:
Знай, у каждого разное «больно»,
Знай, у каждого разное «страшно».
Не суди