Система личностного роста «Триумф». Модуль 1. Кто я?. Владимир Сергеевич Лавров

по размерам тела» (мудрец Чанакья).

      – Что вы думаете об этом?

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      – Справедливо ли Чанакья, по вашему мнению, связывает внутренние качества человека с его внешними проявлениями?

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      – Чем бы вы могли дополнить поучение, если бы оказались на месте Чанакьи?

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      Домашнее задание:

      Подумайте над тем, что именно вас делает человеком. Письменно ответьте себе на следующие вопросы:

      – Какое одно качество меня больше всего характеризует как человека?

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      – Живу ли я как разумный Человек (Человек с большой буквы)?

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      – Есть ли что-то, что не даёт мне возвыситься над животными? Что именно? Как это можно исправить?

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      – Что я оставлю после себя своим потомкам?

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      Урок 2. Устройство нашего тонкого и тончайшего тел

      Теоретическая часть

      Кроме грубого физического тела, у человека есть ещё тонкое и тончайшее (причинное) тело, которые соединены друг с другом потоками праны.

      Тонкое тело состоит из чувств, ума, разума и самосознания (которое иногда ещё называют ложным Эго), представляя собой смесь чувств, эмоций, мыслей и желаний. Всё то, что в современной психологии принято называть личностью – в восточной философии называется «тонким телом».

      Чувства (индрии)

      У человека есть пять чувств – зрение, слух, обоняние, осязание и вкус. Им соответствуют пять органов чувств – глаза, уши, нос, кожа и язык. Их задача – получать информацию из окружающего мира, чтобы нормально ориентироваться в нём.

      Ум (манас)

      Информация, поступающая от органов чувств, концентрируется в уме, и ум определяет, что делать дальше. Например, если глаза видят что-то неприятное (например, какашку на дороге), – ум тут же реагирует на это отторжением («Фу! Это неприятно! Об этом я не хочу думать!»). Если же глаза видят что-то приятное (например, красивый цветок), – ум тут же реагирует на это принятием («Вот, это приятно! Об этом я хочу поразмышлять!»). Таким образом, основная функция ума – принимать то, что приятно и отвергать то, что неприятно.

      Управляя чувствами, познающими мир (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус) и органами действия (две руки, две ноги, анус, гениталии), именно ум чаще всего решает, – куда человеку идти, на что смотреть, кого слушать, о чём думать и что делать.

      По своей природе ум очень подвижный и именно благодаря этому качеству