Заботливая мама VS Успешная женщина. Правила мам нового поколения. Елена Сажина

на Пашу, а Милана – на меня. Хотя первым словом у Алины было «мама», а у Миланы «папа».

      Алиночка очень спокойная, все делает размеренно. Первые шесть месяцев она даже не умела плакать, только забавно кряхтела. Когда детки хотели есть, нас всегда звала только Милана – у нее очень мощный голосок. В результате именно Милана научила Алину кричать и просить. Она бойкая, шустрая и порой даже чересчур. Когда мы ходим гулять в торговые центры, за Алиночку можно быть спокойной, а за Миланой – глаз да глаз: ей все нужно посмотреть, пощупать, она постоянно стремится убежать. Мой неугомонный моторчик! Милана готова не слезать с рук, а Алина будто в этом вовсе не нуждается. Вот, казалось бы, девочки двойняшки – и такие разные!

      Наши дочки стали ползать в 9 месяцев. Для того чтобы помочь малышкам, мы пригласили массажиста. Милана спокойно и даже с удовольствием восприняла массаж, он ей очень помог – дочка практически сразу стала ползать. А вот Алина от массажа отказалась наотрез: плакала и упиралась. Мы решили не мучить дочку. Но получилось так, что Милана уже бодро ползала, а у Алины никак не получалось. Она лежала на полу, дергала ручками и ножками, а вокруг нарезала круги Милана. Алине хотелось делать так же, как сестре, но не удавалось, и она начинала плакать. Я посовещалась с мужем, и мы решили пригласить массажиста еще раз, чтобы он сделал Алине массаж, несмотря на ее капризы. И это помогло, скоро у нас по квартире ползали два метеорчика.

      Массаж был полезен нашим девочкам и в плане навыков стояния и хождения. После нескольких сеансов дочки пошли достаточно рано – в 11 месяцев. Когда они только учились стоять, мы сделали ошибку – разрешили им слишком рано пользоваться ходунками. Но, как потом выяснилось, ребенок встает сам, когда его мышцы полностью готовы к подобной нагрузке. Ходунки же позволяют чрезмерно нагружать мышцы стопы, поэтому могут возникнуть проблемы. У нас, например, доктор был вынужден прописать Милане ношение ортопедической обуви, хотя ходунками дочки пользовались всего по 5 –15 минут в день.

      Для деток важно не только физическое, но и умственное развитие. Я каждый день занимаюсь с дочками, рассказываю им интересные истории и играю в развивающие игры. И у меня уже накопилось множество идей. Делюсь с тобой.

Совет 1

      Придумывай для игрушки дополнительные роли. Расскажу на примере. Однажды мы купили дочкам прикольную игрушку – курочку, которая несла яйца. Когда малышкам надоело просто наблюдать за процессом рождения яиц из курицы, я придумала для игрушки новые функции. Мы играли яйцами, как мячиками, садились в круг и перекидывали их от одного человека к другому. Мы заряжали яйца в катапульту, и они весело разлетались по квартире, а потом дочки их искали и собирали. Эти яйца были музыкальными, и мы с ними танцевали. Таким образом я показываю девочкам, что любую игрушку, любой предмет можно применить несколькими способами. Дочки постепенно учатся самостоятельно придумывать игрушкам новые функции. Особенно изобретательна Алиночка, я порой просто поражаюсь ее фантазии.

Совет 2

      Отдавай предпочтение развивающим играм. Конструкторы, кубики и пирамидки, пазлы, бизиборды не