Случайностей не бывает. Озода Турмухамедова

мужчиной, занимается блудом. А почему она не находит выход из ситуации через творчество, через Божественное? А потому что, чтобы идти к Божественному, вверх, в верхние чакры, ситуация должна быть свободной. А у нее нет свободы, ситуация давящая – это материальная зависимость от мужа. Она не может зарабатывать деньги и себя обеспечивать. Значит, она не уйдет от мужа, а будет гулять на стороне. Если бы она была независимой, то спокойно развелась бы с мужем, поменяла ситуацию. Теперь ей надо подняться вверх, и дорога открыта. Ей самой не захочется блуда, позора. Выход из ситуации она нашла бы достойный, без греха.

      Шри Ауробиндо приходит к выводу очень для нас важному: подавление индивидуального вполне может стать подавлением Бога в человеке.

      Поэтому развивайте в ребенке все прекрасное, займите его музыкой, спортом, искусством, водите в кино, театры, гуляйте в парках, на природе, покупайте книжки. Увлекайте рукоделием – шитьем, вязанием, конструированием, техникой. Дайте волю воображению, его интуиция подскажет, чем заняться. Он не должен оставаться в безделии, в подавленном состоянии. Если нет выхода для духа вперед, то он будет опускаться вниз и выдавливать все животное. У нас внизу есть все от каннибализма до зверя. Жизнь человека должна быть гармоничной, красивой. Тянитесь к прекрасному. Обратите внимание: в учреждениях, где нет особого роста, стремления к новизне, застой, где сотрудники работают ради стажа в трудовой книжке, отсиживают свои часы вынужденно, где нет прогресса – там царит атмосфера блуда. Такая обстановка давит на людей и выдавливает то, что находится внизу, поэтому женщины смотрят на ширинку, а мужчины – под юбку.

      Провал

      Родители наказывают свою дочку: купив ей красивое платье, которое она с радостью одевает, отбирают его. Девочка плачет: «За что вы так меня наказываете?» Родители объясняют ей, что она где-то там-то поступила не правильно. Девочка исправляет ошибку, ей отдают платье, но за следующую ошибку ее опять так же наказывают: отбирают любимую вещь. Этот сценарий в детстве часто повторяется: покупают девочке вещь или игрушку и, если она ей нравится, то в качестве наказания отбирают ее. Родители настойчиво отбирают у нее ее личную вещь. Девочка привыкает к такому стилю поведения, сначала от родителей, потом – от окружающих. Сначала она радуется, когда ей покупают новую вещь, но когда у нее отбирают, она смиряется с этим. У нее откладывается в сознании, что ее личную вещь у нее могут отобрать. Через некоторое время у нее даже не появляется желание забрать эту вещь, сказать, что эта вещь ее личная, и пусть ее никто не трогает! В детстве это не так заметно. Родители не замечают, что сделали глубокую ошибку, привив своей дочери такую покорность. Теперь у нее всегда будет провал в отношении своего личного имущества. Далее эта девочка растет, у нее начинается своя жизнь. Она выходит замуж. Она так же подчиняется своему мужу, как своим родителям. Позволяет ему так же властвовать, отбирать ее глубоко личное. Муж ведет себя властно