МаПаХелпер. Татьяна Соколова

члена вашей семьи есть табличка со знаком «Не беспокоить» и возможность ее использовать.

      Признавайтесь детям в любви.

      Некоторые дети вырастают за всю жизнь не услышав от родителей слов любви и одобрения, они не знают, как воспринимать комплименты и похвалу. Если ребенок слышит только нотации и указания на ошибки, неодобрительные восклицания, он начнет сомневаться, что вам приятно быть его родителем. Дети нуждаются в том, чтобы слышать, что вы наслаждаетесь тем, что они часть вашей жизни.

      Некоторые полагают, что если хвалить ребенка, можно его испортить. Это великое заблуждение и миф. Похвала окрыляет и дает толчок к новому подвигу. Но важно понимать, что даже в похвале мы должны быть предельно честны с ребенком.

      Иногда мы хотим поддержать ребенка и врем ему, что его работа шедевр. «Как прекрасно, как чудесно!» Ребенок может разоблачить вас и оставить попытки оттачивать мастерство.

      Лучше воздерживаться от лжи в любых проявлениях. Посмотрите на картину и отметьте наиболее удачные линии или подбор цвета, то, что действительно зацепило ваш взгляд. Добавьте, что совершенства нужно добиваться огромным числом попыток и так делают все, даже взрослые.

      Чаще благодарите друг друга.

      Благодарность – это отличная мотивация.

      Представьте, что дети благодарят вас за то, что вы поправили простыни в их постели. Согласитесь, что такое приятно. Ребенок заметил ваше старание, ваш труд, и вам захочется сделать это снова.

      Не будьте жадными до похвалы и благодарности. Мы привыкли замечать лишь то, что сделано плохо. «Опять не убрал игрушки!».

      Когда вы начнете искать, за что похвалить ребенка, будет меньше времени на поиски промахов, автоматически вы сконцентрируетесь на всем положительном. Это позволит вам еще сильнее любить и ценить детские старания.

      Учитесь быть счастливыми.

      Когда вы любите ребенка, вы меняетесь сами, у вас появляется новый фокус, новая роль и новая ответственность.

      Учитесь выбирать, на чем фокусироваться, на сложностях и проблемах или на удовольствии. Проблем вообще не существовало, пока не появился человек и не сказал: «У меня такая проблема!» Проблема существует только тогда, когда мы к какому-то событию прикрепляем такой ярлычок. Можно получать удовольствие от трудностей, как от головоломки, а можно насупиться, пыхтеть и вымучивать из себя решение. Это два разных отношения к жизни. Вы вольны выбрать любое.

      Когда дети выводят вас из себя, помните, что ваши эмоции и поведение являются строительным фундаментом их души. Каким будет будущее поколение, здоровым или больным, зависит от нас. Если каждый человек будет закладывать в сердце ребенка доброту и любовь, мир будет лучше.

      Побуждайте их к самостоятельности.

      Если ребенок взялся сделать что-то самостоятельно, не стоит бежать по первому зову с помощью, о которой не просили. Научитесь спокойно наблюдать. Это