Характер ребенка – приговор? Книга о том, как помочь ребенку выбрать профессию. Эльмира Давыдова

И развернется его жизненная сила.

      Если бы родители знали, какими серьезными могут быть причины лени – они бы начали беспокоиться гораздо раньше.

      Родители утверждают: он ленив, успокаивая себя тем, что сын способный. И говорят мне:

      – Ах, если его что-то заинтересует – он ух как будет трудиться!

      – А вы приведите примеры, – говорю я.

      И как-то всегда примеры находятся вот такие: если ему что-то надо получить от родителей, то сын становится невероятно настойчивым.

      Уважаемые мамы и папы! Безудержная настойчивость в получении наслаждения – это совсем другое. В пример могу привести алкоголика, способного спуститься на простынях с бог знает какого этажа ради бутылки. Простите мне это сравнение. Я хочу вас напугать. Читайте главу о приучении к труду.

      Жалоба № 2: она ничего не хочет, ничего…

      Так сказала одна мама про свою дочку Наташу на консультации.

      Однако довольно быстро, буквально через полчаса, я выяснила, что Наташа любит рисовать одежду, интересуется модой, много думает об этом и читает, любит «зависать» в магазинах одежды. На мой взгляд, это достаточное основание, чтобы сказать: у данной девочки есть интерес. Пока непонятно, есть ли у нее способности создавать новые модели одежды. Однако интерес – это уже очень много.

      И я, конечно, обращаю внимание мамы на это.

      Мама отвечает мне так:

      – Ну, такие интересы мне не нравятся!

      Вот тебе на! А ведь мама говорила: нет интересов!

      Но можно ли понять эту маму? Да! Конечно! Мама в этом не разбирается, у нее совершенно другая профессия.

      Мама ведь убеждена, что дизайнер одежды – это не профессия. А могу ли я с этим согласиться? Нет, не могу!

      Я считаю, что, во-первых, дизайнер одежды – настоящая профессия; во-вторых, она востребована и хорошо оплачивается; в-третьих, не каждому она доступна.

      Но разберемся.

      Наташа не училась рисовать. И она не сможет вот прямо сейчас, немедленно поступить и учиться в институте, где учат дизайнеров одежды. Не беда! Можно ударно потрудиться года два и научиться рисовать в той мере, в какой это нужно дизайнеру моды. Спросили девочку, готова ли она учиться рисовать как следует?

      Наташа говорит: нет, не готова.

      Ну, что ж! Но разве кто-то настаивал на дизайне одежды? Одежда в центре интереса. Вот это и есть главное для Наташи. И мы нашли. Девочка согласилась на товароведа, байера в индустрии моды. С этого она и начнет. Для нее это точка входа в мир моды.

      Профессия байера потребует от девочки знаний математики, экономики. У нее с этим как раз все в порядке.

      В итоге мама оказалась вполне довольна таким поворотом событий. На консультации по профориентации мы всегда или почти всегда достигаем согласия всех участников совещания. Именно совещанием я называю свою профориентацию.

      Не стоит узко понимать интерес

      Нередко то, что говорит подросток – неясные сигналы. Но о чем они сообщают нам, эти сигналы?

      Вот