География одиночного выстрела. Андрей Курков

улочкам довольно долго. Уже прозвучали и затихли полуночные Кремлевские куранты. И какая-то звезда, висевшая до того над самой Москвою, сорвалась с низкого темно-синего неба и, соскользнув к земле, потухла в падении.

      А Банов все ходил и ходил, поворачивая с одного переулка на другой, и время от времени возвращался снова на тот же переулок, и для разнообразия после такого возвращения поворачивая уже на какой-нибудь другой. На углу такого переулочка и какой-то более значительной улочки его неожиданно остановил спрятавшийся под стеною дома патруль.

      – А вы почему не спите, товарищ? – вежливо спросили его трое высоких мужчин, показавшихся в темноте одинаково одетыми.

      – Не спится… – признался им Банов.

      – А вы что, завтра не работаете?

      – Работаю, – сказал директор школы.

      – А как же вы будете работать, если ночью не выспитесь? – продолжали выпытывать патрульные.

      Банов уже мысленно признал их правоту и поэтому не спешил ответить на последний вопрос.

      – Я, пожалуй, уже спать пойду! – сказал он через полминутки.

      – То-то же! – одобрил его слова один из мужчин. – Мы ведь сейчас работаем, а утром спать будем! Ну, спокойной ночи!

      – Спокойной! – ответил им Банов и, разобравшись с направлениями, пошел к своему дому, находившемуся совсем недалеко.

      Действительно. Столица уже вовсю спала. Ни одного горящего светом окна, ни одного прохожего, ни одной машины на мостовых улиц.

* * *

      Спокойно прошли несколько дней. Потом незаметно минул и выходной воскресный. И в понедельник Василий Васильевич Банов попросил завуча Кушнеренко снова вызвать в кабинет ученика 7-Б класса Роберта Ройда.

      Встретились они уже как знакомые, и никакого стеснения в рыжеволосом мальчике директор школы больше не заметил. Спокойно вошел он, спокойно уселся на предложенный стул, лицом к директору и Дзержинскому, портретом висевшему на стене.

      – Ну как? – бодро спросил ученика Банов. – Как там, дома?

      – Нормально, – ответил Роберт.

      Неудовлетворенный немногословием мальчика, директор решил поинтересоваться напролом:

      – А мама как?

      – Тоже нормально, – вяло отвечал ученик.

      – Ну а она… мечтает теперь? – уже совсем в открытую спросил Банов то, что его больше всего интересовало.

      – Кажется, нет… – ученик посмотрел, вроде бы пытаясь что-нибудь вспомнить, на потолок.

      Такой ответ не порадовал директора школы. Даже, можно сказать, огорчил его и обеспокоил.

      – Так что, совсем не мечтает?! – решил все-таки еще раз уточнить директор школы.

      Мальчик уже более уверенно замотал головой.

      – А скажи, Роберт, телефон у вас, кажется, есть? – спросил помрачневший Банов.

      – Да-а…

      – Дай-ка мне номер!

      – Три ноль шесть семьдесят четыре…

      Директор школы записал цифры на перекидном настольном календаре. После этого, снова обратив взгляд на мальчика, сказал: «Хорошо, иди!»

      Оставшись