Семья, о которой ты мечтаешь. Пять способов сделать ее реальностью. Гэри Чепмен

и отцам налаживать отношения в браке.

      Мы всегда рассказывали своим детям о том, как лично боролись за поддержание супружеской близости. Я убежден, что наш сын Дерек понимает суть этой борьбы и сладкого плода близости; достаточно прочитать это его стихотворение.

      Сегодня вечером поезд проходит

      По долине рядом с нашим домом.

      Он издает долгий свистящий звук, собирая

      Все неслыханные ночи на свой зов.

      Мои родители крепко спят,

      А я слушаю

      У окна.

      Они тоже провели столько долгих ночей —

      Ночей до моего рождения,

      Ночей в техасской пустыне,

      Когда старались победить друг друга;

      Ночей, когда они ждали друг друга

      В постели после дня Безмолвных споров,

      Ночей размышлений о том,

      Должно ли все на самом деле быть таким.

      И после этих долгих давнишних ночей

      Наконец-то сформировалось слово «дом».

      И завтрак стал подаваться радостно

      Детям, и посуда моется

      И вытирается без жалоб;

      И мы, дети, думаем

      О том, что кажется ежедневной жертвой,

      Но приходит к нам,

      Как поезд, который проходит через

      Большую долину, незримый

      И издающий для нас

      Близкий гудок мудрости.

      Часть третья

      Родители, которые наставляют

      Глава 5

      Брошь, делать, любить

      В здоровой семье родители берут на себя ответственность наставлять своих детей – обучать их, тренировать и – да! – воспитывать. В древнегреческом мире для описания функций родителей использовались два слова: обучение и тренировка. Греческое слово для описания обучения, nouthesia, буквально означает «вкладывание в разум». Согласно греческому представлению, это делалось посредством словесного наставления, то есть обучения словами. Тренировка называлась словом paideia. Иногда это слово переводилось как «питание», а иногда как «наказание». Для греков тренировка всегда предполагала действие. У нее был позитивный и негативный аспект. К категории питания могли относиться ваши объятия и поцелуи ребенку, а к категории наказания – физическое спасение его от опасности, но в обоих случаях акцент ставился на действии.

      Умение применять эти два способа наставления не всегда дается легко – это может подтвердить любой из родителей. Некоторые родители обещали себе, что всегда будут все объяснять своим детям и никогда не станут заявлять: «Потому что я так решил». Основная тема их стиля воспитания: «Давай поговорим об этом». Для некоторых «поговорить» означает монолог, в котором они читают ребенку очередную лекцию, другие же подчеркивают важность диалога, стараются убедиться при этом, что мысли ребенка являются отражением их собственных мыслей. Но в обоих случаях акцент ставится на словесном