День М. Когда началась Вторая мировая война?. Виктор Суворов

Читать онлайн.
Название День М. Когда началась Вторая мировая война?
Автор произведения Виктор Суворов
Жанр Документальная литература
Серия Ледокол
Издательство Документальная литература
Год выпуска 1993
isbn 978-5-98124-679-1



Скачать книгу

готовили в военных училищах по трехлетней программе, не считая предварительной подготовки в Осоавиахиме. Было решено оставить только четыре летных училища с полным сроком обучения, но полный срок сократить до двух лет в мирное время и до одного года – в военное.

      55 летных училищ было решено преобразовать в летные школы с короткой программой: в мирное время – девять месяцев, в военное время – шесть.

      29 летных школ – с предельно короткой программой: четыре месяца в мирное время, три – в военное.

      Всех этих премудростей поступающий не знал и права выбора не имел. Все зависело от чистой случайности: куда направят. Понятно, были приказы: лучших – в летные училища, середняков – в летные школы с короткой программой, оставшихся – в школы с предельно короткой программой. Но мне плохо верится в то, что такие приказы в точности исполнялись: если на подготовку летчика времени совсем не отпускалось, то уж на предварительный выбор и сортировку – тем более.

      В четырех летных училищах готовили летчиков, которые в перспективе могли стать командирами звеньев, эскадрилий, полков.

      В 55 школах с короткой программой готовили ведо́мых для истребительной авиации, которые в перспективе могли стать ведущими, и вторых пилотов для бомбардировочной авиации, которые в перспективе могли превратиться в первых пилотов.

      А в 29 школах с предельно короткой программой готовили ведо́мых истребительной авиации и вторых пилотов для бомбардировочной авиации, которые в перспективе ни в кого не могли превратиться.

      Полистал я программы обучения всех этих училищ и школ, и больше сомнений не имею: соколиков готовили на убой.

6

      Создается впечатление, что основную массу летчиков решили готовить в 55 школах с короткой программой (55 больше, чем 29), но именно 29 летных школ с предельно короткой программой стали основной кузницей летных кадров. Посчитаем.

      Примем во внимание, что германского нападения товарищ Сталин не ждал. Потому, допустим, что все летные школы работают в режиме мирного времени. Для упрощения вычислений представим себе, что каждая летная школа имеет по одной тысяче курсантов.

      В этом случае 55 летных школ с короткой программой за 1941 год подготовят 55 тысяч пилотов, выпустят их и начнут подготовку нового набора. А 29 школ с очень короткой программой за год мирного времени способны подготовить 3 выпуска по 29 тысяч летчиков в каждом. Три выпуска – это 87 тысяч пилотов. Но летные школы имели не по одной тысяче курсантов, а по полторы тысячи, а то и по две, так что перевес в пользу летчиков, подготовленных по предельно короткой программе, был еще более ощутимым.

      И пусть вас не обманет разница в продолжительности обучения: в военное время – три месяца, в мирное – четыре. Невелика разница! Если большую часть пилотов готовят за четыре месяца, то это уже не мирное время. Этому факту одно объяснение – с 7 декабря 1940 года советская авиация перешла в режиме военного времени. Любознательным рекомендую найти сведения о подготовке японских летчиков-смертников во время войны и сравнить ее в подготовкой