Название | Дети все слышат. Девять вещей, которым вы должны научить своего ребенка |
---|---|
Автор произведения | Джим Тэйлор |
Жанр | Педагогика |
Серия | |
Издательство | Педагогика |
Год выпуска | 0 |
isbn |
Правила посланий
Вот несколько простых правил, помогающих донести ваши послания до адресатов в исходном виде:
• Выражайтесь ясно. Убедитесь, что ваши слова, эмоции и поступки преподносят детям послание однозначным образом.
• Выражайтесь просто. Подгоняйте свое послание под уровень развития ребенка.
• Будьте активны: лучший способ доставить послание – это показать его в собственных поступках и поступках детей.
• Прислушивайтесь к детям: они помогут решить, какие послания им нужны и в какой форме.
• Окружите детей посланиями: чем больше каналов передачи посланий вы задействуете (с помощью слов, эмоций, поступков, занятий, внешних помощников), тем с большей вероятностью они достигнут цели.
3. Что может заблокировать послания
Иногда дети реагируют на первое же послание. А иногда послание приходится повторять снова и снова. Нужно быть настоящим сыщиком и хорошо знать своего ребенка, чтобы догадаться, почему одни послания ловятся на лету, а другие, несмотря на все ваши усилия, никак не доходят до цели.
• Послание слишком сложное
• Нет контакта между отправлением и получением
• Слишком много посланий
• Послание непоследовательное
• Конфликтующие послания
• Разные каналы – разные послания
• Усталость
• Несчастливый брак или развод родителей
• Братья и сестры
• Другие члены расширенной семьи
• Социальный мир
• Поп-культура
Даже если вы четко представляете, какие послания хотите донести, даже если вы определились с каналами их передачи и разработали стратегии внедрения, уверенным, что послания дойдут, быть нельзя. Каждый раз посланию придется преодолеть целый лабиринт блокировок.
Послания слишком сложные: «Чего-чего?»
Одна из трудностей передачи послания – это убедиться, что ребенок его понимает. Послание должно соответствовать уровню развития ребенка. Я видел много родителей, которые считали, что посылают ясные и понятные сигналы, и недоумевали, почему дети их не усваивают. Бывает и хуже – когда родители обвиняют ребенка в том, что он их не понимает. Беда в том, что родители видят послания со своей взрослой позиции, а не глазами ребенка. Но дети думают иначе, чем вы. Вы годами учились понимать