Планета Икс. Ученик миссии. Юлиан Робертович

Читать онлайн.
Название Планета Икс. Ученик миссии
Автор произведения Юлиан Робертович
Жанр Приключения: прочее
Серия
Издательство Приключения: прочее
Год выпуска 0
isbn



Скачать книгу

надо войти в контакт с энергией жизни. Мы уже говорили, представляешь сферу, входишь в ощущение. Ты можешь попросить у жизни вариант согласно написанному. Когда ощутишь волну, можешь подыграть воображением. Волна направляется на лист, выбивает записанный тобой вариант. Возвращает его в пространство вариантов. На лист трансформируется живой вариант совершенства жизни, но вобравший в себя твои представления. Важно дождаться ощущения насыщенности. Живая сфера будет толкать твою руку или глаза, то, чем ощущаешь. Зафиксируй её словом. Например, словом «хорошо». Всё состоялось.

      – Где?

      – На поле духа.

      – И что теперь?

      – Теперь наблюдаем материализацию в иллюзии бытия, реальности третьего измерения.

      – Ясно.

      – Давай сделаем яснее. Желаемое событие проявляет себя постепенно, фрагментально. По капельке каждый день, если так понятней. Важно наблюдать эти капли. Не то, что «плохо» – это пустота, а то, на что можно опереться. Ты поджёг фитиль петарды. Он горит медленно. Но ощущение «сейчас бабахнет» присутствует. Не отпускай это ощущение. Важна вера в то, что всё уже состоялось. Наблюдатель управляет событием. Какой смысл наблюдать то, что не нужно. Игнорируй текущий процесс. Но помни ценность не в результате, который стремишься получить, а в опыте управления своей реальностью.

      О прогрессе

      – А как формируется осознание? И почему достигая всё большего технического, технологического прогресса, человечество продолжает барахтаться в проблемах взаимоотношений?

      – Осознание формируется представлениями человека, убеждениями (утверждениями) и гипнозом. Большинство пребывает в гипнотическом сне, т. е. под действием навязанных в состоянии транса чужих утверждений: реклама, различные шоу-программы, те же новости, образовательные программы, общественная мораль, штампы и стереотипы, навязанные в семье. А что ты имеешь ввиду, говоря о прогрессе?

      – Ну, автономные города, передача информации по световым волнам. Да много чего.

      – Знаешь, в определённом смысле, это тоже барахтанье. К настоящим открытиям человечество ещё не приближалось. Только отдельные представители. Но, если проанализировать события, то они, эти представители, почему-то быстро уходят, а их открытия, так и остаются революционными гипотезами, не имеющими широкого практического применения. Мы с тобой как раз и занимаемся расширением сознания на клеточном уровне. Готовим основу для качественного перехода. Чтобы, так сказать, перетянуть человека в мир здорового образа жизни. Где он будет собирать плоды сути, не плоды майи, – учитель сделал паузу. – Жизнью нам даются семена. Формируй мастерство в выращивании плода. В окружающих, как в отражении увидишь, какой ты мастер. Степень осознанности проявляется в алгоритмах поведения людей. А алгоритмы присущи…

      – Программам. Значит, мы имеем дело с программами. И, если мы ошиблись, …

      – Мы не имеем право на ошибку.

      – А как же …

      – Но мы имеем право на неготовность. Нет чувства вины – нет кармы.