Переплетение судьбы. Второй шанс. Rada C

что-то изобрести? – спросил Артур, когда мы сели. Я не могла спать всю воскресную ночь, думая о том, какие слова сказать гостям, чтобы они почувствовали удовлетворение от жизни, которой живут. Мне хотелось написать слова, которые дали бы им силы идти вперед и не оглядываться назад.

      – Да, но давай посмотрим, что ты написал, потом я прочитаю, что я написала. Я немного взволнована, – чувствую, как трясутся руки, но стараюсь думать только о хорошем.

      – Я не против прочитать то, что я придумал. Думал о простом приветствии, которое сконцентрирует внимание людей на нас, чтобы отвлечь их от других мыслей и проблем и заманить в волшебство и фантазию. – Артур мыслит свободно и открыто, его видение мира делает меня сильнее и увереннее в собственных чувствах.

      – Да, я хочу! Мне интересно, что ты напишешь, Артур. – Все одноклассники в библиотеке повернули головы в нашу сторону, когда я слишком громко крикнула слово «хочу». Одноклассник, сидевший ко мне спиной, в ужасе посмотрел на меня и указал на табличку на стене с надписью: «В библиотеке нельзя шуметь». Я извинилась и вернулась к написанному Артуром. Он подошел ко мне ближе и положил передо мной на стол лист с посланием. Я начала читать с замиранием сердца.

      Артур:

      Дорогие друзья, уважаемые коллеги, дорогие гости и любимые преподаватели! Вот и подошло к завершению это яркое и незабываемое событие, которое, я надеюсь, навсегда останется в сердцах каждого из нас. В грядущие годы, вспоминая этот особенный день, мы будем с теплотой и радостью осознавать, что именно здесь, в этот миг, мы собрались вместе, чтобы отпраздновать нашу дружбу и единство.

      Пусть каждый из вас, размышляя о сегодняшнем дне, помнит лишь о том хорошем, что произошло, и пусть в ваших сердцах навсегда сохранится ощущение, что у вас есть место, куда можно вернуться, даже спустя десятилетия. В честь этого знаменательного момента мы подготовили небольшой видеоролик, который расскажет о том, как наши ученики трудились над организацией этого дня, и я надеюсь, он подарит вам улыбки и радость…

      Прочитав первый текст, я задумалась, что он действительно хорош, хотя требует небольшой доработки и завершения. Но в целом он великолепен. Читая эти слова, я ощутила всю прелесть выпускного года, всю ту положительную энергию, которую Артур старался вложить в этот лист, чтобы передать нашим одноклассникам.

      – Идея с видео о подготовке просто замечательная! Мне нравится, что в нем будут показаны воспоминания учеников из обоих классов, но видео о том, как мы готовимся к балу, кажется еще более захватывающим. В пятницу на тренировке я не успела спросить тебя о камере в углу класса, потому что мы были слишком заняты. Артур, это твоя идея?

      В тот день, когда я увидела камеру, я задумалась, почему нас снимают, кому пришла в голову эта идея? Но, погруженная в свои мысли, я не стала углубляться в эту тему и оставила все как есть.

      – Да, это была моя идея! Прости, что не сказала тебе раньше. Я подумал, что было бы здорово запечатлеть, как мы готовимся к осеннему балу. Я говорил с учителями из А и Б классов в пятницу, а также обсудил это с Матвеем и другими