Название | Психотерапия страха смерти |
---|---|
Автор произведения | Дарья Владимировна Стрекалина |
Жанр | |
Серия | |
Издательство | |
Год выпуска | 2025 |
isbn |
– Пусть клиент фиксирует свои мысли в момент их возникновения, записывая, как сильно они вызывают у него тревогу по шкале от 1 до 10.
– Когда клиент соберет достаточно материала, проанализируйте записи вместе. Задайте ему вопросы:
– Как эти мысли влияют на ваше поведение и чувства?
– Как вы можете по-другому интерпретировать эти мысли?
– Какие доказательства подтверждают или опровергают эти убеждения?
Результат: Это упражнение помогает клиенту осознать, какие именно мысли вызывают у него сильный страх смерти и как они могут быть искажены. После анализа мыслей клиент может прийти к выводу, что не все из них отражают реальность, и что многие из них поддаются изменениям.
Упражнение 2: Оценка вероятности того, что мысль о смерти сбудется
Цель: Помочь клиенту рационально оценить свои тревоги и уменьшить катастрофическое восприятие смерти.
Инструкция:
– Предложите клиенту выбрать одну из мыслей о смерти, которая вызывает у него наибольший страх, например: «Я обязательно умру раньше времени, и это принесет ужасные последствия».
– Попросите клиента оценить вероятность того, что эта мысль сбудется, по шкале от 0 до 100%, где 0% означает, что это невозможно, а 100% – что это абсолютно точно произойдет.
– Обсудите с клиентом, какие факторы могут повлиять на вероятность этого события. Какие конкретные доказательства существуют, что эта мысль не является действительностью? Какие есть факты, которые противоречат этой мысли?
– После обсуждения попросите клиента повторно оценить вероятность этого события. Если вероятность значительно снизилась, попросите клиента записать новые более реалистичные мысли на эту тему.
Результат: Это упражнение позволяет снизить иррациональные и катастрофические мысли, связанные с смертью, и помогает клиенту осознать, что страхи зачастую сильно преувеличены.
Упражнение 3: Когнитивное реструктурирование
Цель: Замена искаженных мыслей о смерти на более адаптивные и конструктивные.
Инструкция:
– Попросите клиента записать одну из своих наиболее тревожных мыслей о смерти, например: «Если я умру, моя жизнь будет бессмысленной».
– Вместе с клиентом проанализируйте эту мысль, задавая следующие вопросы:
– Какие факты и доказательства подтверждают или опровергают эту мысль?
– Какие альтернативные, более рациональные мысли могут быть связаны с этой темой?
– Как можно воспринять смерть как естественную часть жизни, не воспринимая ее как конец всего?
– Попросите клиента сформулировать новую, более сбалансированную