Записки старого колдуна. Марк Алое

не в полную силу и часто вел себя как отъявленный лодырь сидя на последней парте и витая в облаках. То что случилось дальше перевернуло представление нашего героя о учебном курсе средней школы на сто восемьдесят градусов, поскольку он встретил на своем жизненном пути таких удивительных и прекрасных преподавателей, которые преподавая на рабфаке водного института сокращенную школьную программу просто затмили всех его предыдущих школьных учителей в общем то изменив его жизненный взгляд на искусство и русскую литературу. Не в обиду школьным учителям наш герой сразу почувствовал резкую разницу преподавания высшей школы. Все преподаватели относились к нему с уважением обращаясь на вы уже как взрослому человеку не видя в нем того школьного аболтуса с последней парты который непонятно зачем пришел в школу. Сам процесс повторения школьной программы был настолько интересным и удивительным что ученики раскрыв рот теряли связь пространства и времени слушая по взрослому уже не на школьных уроках а на лекциях ту или иную очень захватывающую тему о современных классиках русской литературы. При этом в отличии от школы создавалось впечатление что с таким высоким уровнем преподавания слушатели подготовительного отделения не встречались никогда. В образовательном процессе который происходил по методике высшей школы не встречалось совсем серых будней . Не даром всех рабфаковцев называли студентами нулевого курса. Раз в неделю а то и два в зависимости от репертуара у слушателей подготовительного отделения была культурная программа в виде похода в театр. Преподаватель по литературе обаятельная и очень интеллигентная женщина всегда говорила им что столько походов в театр как на рабфаке у них не будет больше ни когда в жизни. Преподаватель по математике сбитая добродушная женщина предстала перед слушателями в старинном сарафане с засученными рукавами. Создавалось впечатление что эта строгая тетка держит в одной руке пряник в другой кнут, настолько по простому объясняясь со студентами на своих лекциях. В этой женщине было столько строгости и терпения к своим ученикам что она собирала их кружком вокруг себя терпеливо объясняя каждому решение того или иного примера за четвертый класс средней школы. Взрослые не проспавшиеся дядьки пыхтели над решением дробей за четвертый класс с трудом вспоминая или заучивая вновь формулы разложения дробей на простейшие. Пока непонятливый слушатель сам не решал пример ему не удавалось уйти с занятий пусть даже приходилось сидеть и пыхтеть целую вечность. Нытье, стеснение и ссылки на возраст не признавались, при всем при том манера интеллигентного разговора между собеседниками происходила по правилам светского общения высшей школы. Тем самым все слушатели подготовительного отделения незримо сплотились вокруг своих преподавателей образовав дружную и сплоченную студенческую семью. Хочешь или нет не взирая на скромность приходилось держать себя на лекциях всегда в форме имея