много работал получил направление от предприятия или колхоза как передовик производства. По характеру это были разные молодые люди которых связывала неутомимая тяга к знаниям. В основном среди них проявлялись простые не унывающие молодые пролетарии с элементами романтики и чудачества отслужившие в армии. Так же в этой компании не редко встречались ярко выраженные личности с менталитетом бродяг, проявляющих к окружающим свои лидирующие качества и выходцы из дворовой шпаны, воспитанные на суровых уличных принципах справедливости. Приехавшие с севера на учебу молодые люди были похожи на мужественных старателей из произведений Джека Лондона с стальным характером , железными мускулами спортсменов распознающие человека чутьем северной лайки, не терпящие ложь, при этом справедливые, добродушные и открытые для общения. Порой при знакомстве очередной товарищ вел себя не совсем адекватно не понятно толи в шутку толи всерьез рассказывая о том, что непременно устроится дворником в церковь. Он с пафосом мечтал как будет встречать батюшку, которого привозили на службу в черной волге, молясь и разметая перед ним дорогу к храму что бы получить от него железный рубль с портретом Ленина. В своих мечтах этот новоиспеченный авантюрист заходил еще дальше думая как поближе подобраться к церковной казне. Иные артисты с немалой долей авантюризма общаясь с обществом вживались в свою роль так что создавалось впечатление что эти неблагонадежные социальные элементы используя свой талант знают ответ на все случаи в жизни и на публике выглядят гораздо круче и взрослей своих сверстников. Память высветила уж совсем экстравагантного повесу с помятым видом запойного синяка . Простодушный парень от природы с помятым лицом алкоголика, не поступивший в бауманское училище походу только из за своего внешнего вида, пришел на рабфак с дипломом отличника средней школы. Руководство с улыбкой глядя на него, отказывалось верить что этот харизматический персонаж окончил школу с красным дипломом и вообще что он тут забыл, показывая направление от главы районного сельсовета, который дав подзатыльник очень талантливому от природы и стеснительному пареньку с лицом проходимца и искателя приключений отправил его учиться.
С такими впечатлениями вновь прибывший на учебу молодой человек уставившись в потолок лежа на кровати думал о предстоящей учебе на дневном подготовительном отделении. Анализируя свои способности и тот багаж школьных знаний который необходим для успешного поступления в вуз он чувствовал себя посредственным и мало образованным кадром у которого есть то всего два мелких козыря это усидчивость и упрямство уже взрослого человека по отношению к самому себе. Прошедший армейскую школу жизни, молодой человек относился к себе самокритично и был готов проявить усердие в получении знаний и не дергаться по пустякам закатывая истерику из за какой ни будь сложной темы уже местами забытого учебного курса средней школы. При всем при том в голову
