Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. 5–9 классы. Сборник 2. Коллектив авторов

Читать онлайн.
Название Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. 5–9 классы. Сборник 2
Автор произведения Коллектив авторов
Жанр Педагогика
Серия
Издательство Педагогика
Год выпуска 2010
isbn 978-5-691-01727-8, 978-5-691-01679-0



Скачать книгу

деталей), правила безопасности при выполнении.

      Умение. Ремонт простейшей мебели.

      Практические работы. Выявление повреждений на мебели. Подготовка к переклейке соединения. Переклейка соединения. Усиление узлов и соединений болтами, металлическими уголками. Восстановление облицовки. Изготовление и замена поврежденных деталей.

      Безопасность труда во время столярных работ

      Теоретические сведения. Значение техники безопасности (гарантия от несчастных случаев и травм). Причины травмы: неисправность инструмента или станка, неправильное складирование или переноска рабочего материала, ошибки при заточке или наладке инструмента, неосторожное обращение с электричеством. Меры предохранения от травм.

      Возможность быстрого возгорания древесных материалов, материалоотходов, красок, лаков и других легковоспламеняющихся жидкостей.

      Предупреждение пожара. Действия при пожаре.

      Крепежные изделия и мебельная фурнитура

      Теоретические сведения. Гвоздь: виды (строительный, тарный, обойный, штукатурный, толевый, отделочный), использование. Шуруп: виды, назначение. Стандартная длина гвоздя и шурупа. Болт, винт, стяжка, задвижка, защелка, магнитный держатель, полкодержатель, петля: виды, назначение.

      Умение. Распознавание видов крепежных изделий и мебельной фурнитуры.

      Упражнения. Определение названий крепежных изделий и мебельной фурнитуры по образцам. Определение длины гвоздя на глаз.

      Практическое повторение

      Виды работы. Изготовление крепежных изделий.

      Контрольная работа

      По выбору учителя изготовление 3-х или 4-х изделий.

      9 класс

      I четверть

      Вводное занятие

      Повторение пройденного в 8 классе. План работы на четверть.

      Художественная отделка столярного изделия

      Изделия. Шкатулка. Коробка для шашек, шахмат.

      Теоретические сведения. Эстетические требования к изделию. Материал для маркетри. Цвет, текстура разных древесных пород. Окрашивание ножевой фанеры. Перевод рисунка на фанеру. Инструменты для художественной отделки изделия: косяк, циркуль-резак, рейсмус-резак.

      Правила пожарной безопасности, в столярной мастерской. Причины возникновения пожара. Меры предупреждения пожара. Правила пользования электронагревательными приборами. Правила поведения при пожаре. Использование первичных средств для пожаротушения.

      Практические работы. Организация рабочего места. Выполнение столярных операций по изготовлению изделия-основы.

      Разметка штапиков и геометрического рисунка. Нарезание прямых полос. Нарезание штапиков. Нарезание геометрических фигур. Набор на бумагу геометрического орнамента. Наклеивание набора на изделие.

      Практическое повторение

      Виды работы. Изготовление журнального столика с художественной отделкой поверхности.

      Самостоятельная работа

      Выполнение заказов базового предприятия.

      II