Самоподготовка студентов по дисциплине «Механическое оборудование предприятий строительной индустрии». Т. И. Шевцова

из самых вечных и непреходящих сфер человеческой деятельности.

      Чтобы стать специалистом строителем, мастером своего дела одних фактических знаний мало, нужно научиться профессионально мыслить, а затем и действовать. Удел студента – нелегкий познавательный труд, который нужно постараться сделать максимально продуктивным. Без самостоятельного труда ни в одном серьезном деле результата не достичь, и кто боится труда, тот сам себя лишает удовольствия познавать истину. Учиться сегодня надо основательно, экономно, быстро.

      В добрый путь, пытливые студенты!

      1 Общие положения

      Учебным планом специальности «Производство строительных материалов, изделий и конструкций» предусмотрена специальная дисциплина «Механическое оборудование предприятий строительной индустрии». Курс входит в число дисциплин федерального компонента цикла ОПД ГОС ВПО, включенных в учебный план по решению учебно-методического объединения по строительному образованию.

      При изучении этого курса студенты должны получить необходимые знания об основах теории машин и механизмов; конструкции и технической характеристики современных машин и оборудования для производства строительных материалов и изделий; методах расчета технологических и конструктивных параметров и нагрузок на элементы машин и оборудования.

      Целью преподавания дисциплины является подготовка студентов к практической деятельности по рациональному выбору и эффективной эксплуатации оборудования современных предприятий строительной индустрии.

      Обучение ведется согласно рабочей программе по дисциплине «Механическое оборудование предприятий строительной индустрии», составленной на основании основной образовательной программы в соответствии с ГОСВПО по направлению 653500 – Строительство, специальности 270106 – Производство строительных материалов, изделий и конструкций.

      Структура курса состоит из пяти взаимосвязанных модулей, включающих в себя изучение конкретных видов механического оборудования и его значение в технологии строительных материалов.

      Рисунок 1 – Общая схема дисциплины «Механическое оборудование предприятий строительной индустрии»

      Рисунок 2 – Структурно – логическая схема дисциплины «Механическое оборудование предприятий строительной индустрии»

      Таблица 1- Тематический план изучения дисциплины с указанием дидактических целей

      2 Литература, рекомендуемая для изучения курса

      1 Борщевский А.А. Механическое оборудование для производства строительных материалов и изделий /А.А. Борщевский, А.С.Ильин – М.: Высшая школа, 1987. – 368 с.

      2 Дроздов Н.Е. «Механическое оборудование заводов сборного железобетона /Н.Е.Дроздов, М.И.Журавлев – М.: Стройиздат, 1975. – 302 с.

      3 Силенок С.Г. Механическое оборудование предприятия строительной индустрии/С.Г. Силенок – М.: Стройиздат, 1973. – 375 с.

      4 Вайнсон А.А. Подъемно – транспортные машины /А.А.Вайнсон – М.: Машиностроение, 1989. – 536 с.

      5 Решетов Д.Н. Детали машин /Д.Н.Решетов – М.: Машиностроение, 1989. – 496 с.

      6 Иванов М.Н. Детали машин /М.Н.Иванов – М.: Высшая школа, 2002. – 408 с.

      7 Константопуло Г.С. Машины и оборудование для производства ж/б изделий и теплоизоляционных материалов /Г.С.Константоппуло – М.: Высшая школа, 1974. – 370 с.

      3 Основная часть

Содержание дисциплины

      Модуль 1 – Детали машин и механизмы

Раздел 1 – Механизмы преобразования движения

      Краткий историко-технический обзор развития отрасли строительных материалов и изделий. Роль оборудования используемого для их производства. Общие сведения о механическом оборудовании. Перспективы развития.

      Основные определения: машины, механизма, привода. Классификация приводов. Передаточные отношения, к.п.д. Двигатели. Механические передачи: фрикционные, ременные, цепные, зубчатые. Классификация, конструкция и материалы, назначение. Достоинства и недостатки. Выбор передач.

      Назначение, классификация передаточных механизмов. Редуктор, моторредуктор, вариатор, коробка передач, реверс. Выбор передаточных механизмов.

      Литература:[5, с. 150 – 304; 6, с. 119 – 227, с. 256 – 307].

Вопросы для самопроверки:

      1. Дайте определение машины.

      2. На какие группы делятся машины?

      3. Какие машины называют энергетическими?

      4. Какие машины называют рабочими?

      5. Какие машины называют информационными?

      6. К какой группе относятся строительные машины?

      7. Из каких механизмов состоит машина?

      8. Что такое привод?

      9. Из чего состоит привод?

      10. Как различают привод по характеру