Название | Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс |
---|---|
Автор произведения | Ю. П. Подолян |
Жанр | Справочная литература: прочее |
Серия | |
Издательство | Справочная литература: прочее |
Год выпуска | 2008 |
isbn | 978-5-17-0466993, 978-5-271-18240-2 |
1. Заполнение таблицы «Возможные заболевания при использовании биологического оружия».
2. Перечислите признаки применения биологического оружия.
(Признаками применения бактериологического оружия являются: глухой, несвойственный обычным боеприпасам звук разрыва снарядов и бомб; наличие в местах разрывов крупных осколков и отдельных частей боеприпасов; появление капель жидкости или порошкообразных веществ на местности; необычное скопление насекомых и клещей в местах разрыва боеприпасов и падения контейнеров; массовые заболевания людей и животных.)
3. Перечислите признаки скрытого применения биологического оружия.
(Появление капель жидкости или порошкообразных веществ на местности; массовые заболевания людей и животных.)
4. Перечислите признаки заражения с помощью инфицированных животных.
(Необычное скопление насекомых и клещей в местах разрыва боеприпасов и падения контейнеров; массовые заболевания людей и животных.)
5. План организации обсервации в населенном пункте и составить план обсервационных мероприятий в поселке.
Вопросы для проверки знаний.
– К какому типу относится биологическое оружие?
– Каковы особенности применения биологического оружия?
– Перечислите поражающие факторы биологического оружия.
– Почему наименование «бактериологическое» не соответствует составу биологического оружия?
– Назовите основные организационные мероприятия при угрозе и при применении биологического оружия.
– Что такое карантин и обсервация и чем они характеризуются?
– Перечислите способы защиты от биологического оружия.
Изучение нового материала. Вводное слово учителя.
Тема сегодняшнего урока посвящена обычному вооружению. Оружие – это не только необычные вещи, интересные инженерные решения и исторические реликвии. Оружие – это средство поражения, причем не всегда – солдата армии противника. Как защитить население от воздействия обычных средств поражения?
Фронтальная беседа.
Вопросы для активизации знаний.
– Что такое обычные средства поражения?
– Почему мы говорим о современных обычных средствах поражения?
– Какие системы оружия используются для их применения?
– Какие системы оружия опаснее для мирного населения.
– Перечислите виды обычных средств поражения, появившиеся после Второй мировой войны.
– От каких видов обычных средств поражения больше всего страдало мирное население в локальных войнах?
Обычные средства поражения. В послевоенные годы появились новые типы боеприпасов – с готовыми поражающими элементами, самонаводящиеся и самоприцеливающися, с кассетными боевыми частями, термобарические и объемного взрыва, новые типы зажигательных веществ – напалмы и пирогели. Они применяются авиацией, причем и армейской, и тактической, и стратегической, артиллерией, как ствольной, так и